1) В XVI веке испанский капитан Себастьян Кабот, плывя вверх по течению реки в Южной Америке, был поражён количеством серебра, которое было у местных индейцев, живших по берегам реки, и решил назвать её Ла-Платой, то есть серебряной (по-испански «плата» – серебро). a) есть деепричастный оборот b) нет его 2) Десятки тысяч слов, употреблённых А.С. Пушкиным в его произведениях, безусловно, указывают на огромный круг его представлений и знаний и на его умение мастерски пользоваться безграничными возможностями русского языка. a) есть деепричастный оборот b) нет его 3) Под адаптацией понимается совокупность всех физиологических реакций, обеспечивающих приспособление строения и функций организма или отдельного органа к изменению окружающей среды. a) есть деепричастный оборот b) нет его 4) А узнавая, постигая, разгадывая тайны русского слова, мы глубже познаём особенности национального характера, русской культуры, истории России, через общение с живым словом лучше начинаем узнавать себя. a) есть деепричастный оборот b) нет его 5) Проводя научные исследования, Леонардо да Винчи особое внимание уделял механике. a) есть деепричастный оборот b) нет его 6) Грозные силы природы, приводя в движение прочнейшие скальные массивы, как разрушают их до основания, так и создают новые горы, впадины, ущелья и долины. a) есть деепричастный оборот b) нет его 7) Выразительные движения Ч. Дарвин рассматривал как сформировавшиеся в процессе естественного отбора приспособительные реакции, существенные для общения с особями своего или других биологических видов. a) есть деепричастный оборот b) нет его 8) По способу восприятия это, без сомнения, визуальная речь, то есть воспринимаемая глазами. a) есть деепричастный оборот b) нет его 9) Планета Земля неповторима, несмотря на то что существует множество других планет. a) есть деепричастный оборот b) нет его 10) Читая произведения Достоевского, мы проникаемся состраданием к героям. a) есть деепричастный оборот b) нет его 11) Великие физические открытия XX века стали возможны благодаря применению научного метода познания природы. a) есть деепричастный оборот b) нет его 12) Высокая температура пламени даёт возможность атомам перескакивать на некоторое время в более высокие энергетические состояния, а потом, возвращаясь в исходное состояние, излучать свет определённой частоты, которая соответствует структуре электронных оболочек данного элемента. a) есть деепричастный оборот b) нет его 13) Пропустив световой пучок сквозь искусственную голограмму, можно увидеть объёмное изображение предмета. a) есть деепричастный оборот b) нет его
0%
Деепричастный оборот
Ibahagi
Ibahagi
Ibahagi
ni
Allazaletoru
9 класс
Русский
OGE
I-edit ang Nilalaman
I-print
Naka-embed
Higit pa
Mga Assignment
Leaderboard
Magpakita pa
Huwag gaanong magpakita
Ang leaderboard na ito ay kasalukuyang pribado. I-click ang
ibahagi
upang gawin itong pampubliko.
Ang leaderboard na ito ay hindi pinagana ng may-ari ng aktibidad.
Hindi pinagana ang leaderboard na ito dahil ang iyong mga pagpipilian ay naiiba sa may-ari ng aktibidad..
Ibalik ang Opsyon
Pagsusulit
ay isang bukas na template. Hindi ito bumubuo ng mga marka para sa isang leaderboard.
Kailangan maglog-in
Estilo ng visual
Mga Font
Kailangan ang subscription
Mga pagpipilian
Magpalit ng template
Ipakita lahat
Mas marami pang format ang lilitaw habang nilalaro ang aktibidad.
Buksan ang mga resulta
Kopyahin ang link
QR code
Tanggalin
Ibalik ng awtomatikong pag-save:
?