Seorang guru mendengarkan pendapat murid tentang metode belajar yang mereka sukai, lalu menyesuaikan pendekatan mengajar, Non-diskriminasi, Kepentingan terbaik bagi anak, Hak hidup, kelangsungan hidup, dan perkembangan, Penghargaan terhadap pendapat anak, Dalam menyusun kebijakan sekolah, kepala sekolah mempertimbangkan dampaknya terhadap kesejahteraan dan perkembangan anak., Non-diskriminasi, Kepentingan terbaik bagi anak, Hak hidup, kelangsungan hidup, dan perkembangan, Penghargaan terhadap pendapat anak, Orang tua memastikan anak mendapat makanan bergizi, imunisasi, dan stimulasi perkembangan sesuai usia., Non-diskriminasi, Kepentingan terbaik bagi anak, Hak hidup, kelangsungan hidup, dan perkembangan, Penghargaan terhadap pendapat anak, Seorang anak dari keluarga miskin tetap mendapatkan layanan pendidikan dan kesehatan yang sama seperti anak lainnya., Non-diskriminasi, Kepentingan terbaik bagi anak, Hak hidup, kelangsungan hidup, dan perkembangan, Penghargaan terhadap pendapat anak, Dalam rapat sekolah, siswa diajak menyampaikan pendapat tentang kegiatan ekstrakurikuler yang akan dipilih., Non-diskriminasi, Kepentingan terbaik bagi anak, Hak hidup, kelangsungan hidup, dan perkembangan, Penghargaan terhadap pendapat anak.
0%
B4
Paylaş
Paylaş
Paylaş
Wi19
tarafından
İçeriği Düzenle
Yazdır
Yerleştir
Daha fazla
Ödevler
Skor Tablosu
Daha fazla göster
Daha az göster
Bu lider panosu şu anda gizlidir. Herkese açmak için
Paylaş
'a tıklayın.
Bu lider panosu kaynak sahibi tarafından devre dışı bırakıldı.
Seçenekleriniz kaynak sahibinden farklı olduğu için bu lider panosu devre dışı bırakıldı.
Seçenekleri Eski Haline Döndür
Test
açık uçlu bir şablondur. Bir lider panosu için skor oluşturmaz.
Giriş gereklidir
Görsel stil
Yazı tipleri
Abonelik gerekli
Seçenekler
Şablonu değiştir
Tümünü göster
Siz etkinliği oynarken daha fazla format görüntülenir.
)
Sonuçları aç
Bağlantıyı kopyala
QR kodu
Sil
Otomatik olarak kaydedilen geri yüklensin mi:
?