DOs, Prepare before listening/reading, Identify: main ideas / concepts, Keep notes brief and to the point, Use symbols to save time (& + = ≠ ≤ ≥), Use abbreviations (e.g., info, ex., gov., int.), Use keywords, not full sentences, Look for headings, subheadings, signposts, Note definitions (“first define the term…”), Note examples (“let’s look at an example…”), Note sequences/processes (“the first step…”), Identify conclusions / “take-home message”, Use arrows to show connections (↓ ↘ ↗), Include dot-points, Include subheadings, DON'Ts , Write down everything word for word, Copy whole sentences, Copy large chunks of text, Write full detailed paragraphs, Ignore preparation before listening, Write without thinking about purpose, Use long, complete sentences (time-consuming), Waste time writing articles/prepositions/auxiliary verbs, Wait until the end to identify key ideas.
0%
Effective note-taking practice
Paylaş
Paylaş
Paylaş
U90038550
tarafından
İçeriği Düzenle
Yazdır
Yerleştir
Daha fazla
Ödevler
Skor Tablosu
Daha fazla göster
Daha az göster
Bu lider panosu şu anda gizlidir. Herkese açmak için
Paylaş
'a tıklayın.
Bu lider panosu kaynak sahibi tarafından devre dışı bırakıldı.
Seçenekleriniz kaynak sahibinden farklı olduğu için bu lider panosu devre dışı bırakıldı.
Seçenekleri Eski Haline Döndür
Grup sıralaması
açık uçlu bir şablondur. Bir lider panosu için skor oluşturmaz.
Giriş gereklidir
Görsel stil
Yazı tipleri
Abonelik gerekli
Seçenekler
Şablonu değiştir
Tümünü göster
Siz etkinliği oynarken daha fazla format görüntülenir.
)
Sonuçları aç
Bağlantıyı kopyala
QR kodu
Sil
Otomatik olarak kaydedilen geri yüklensin mi:
?