1) Además de alimentación y la respiración, ¿Cuál es otra características común a todos los seres vivos? a) La Circulación b) La Respiración c) La Reprodución 2) Se relacionan entre sí para formar aparatos y sistemas que dependen unos de otros para el funcionamiento del cuerpo humanos, los diferentes: a) Músculos y huesos b) Tejidos y órganos c) Tejidos y músculos 3) ¿Cómo está formado el aparato sexual en el cuerpo del hombre? a) Testículos, conductos deferentes, la próstata, las vesículas seminales y el pene b) Ovarios, tubas uterinas, útero o matriz, vagina, vulva, labios menores y labios mayores c) Los ovarios, la próstata, vagina, pene, testículos, útero y tubas uterinas 4) ¿Cómo está formado el aparato sexual en el cuerpo de la mujer? a) Testículos, conductos deferentes, la próstata, las vesículas seminales y el pene b) Ovarios, tubas uterinas, útero o matriz, vagina, vulva, labios menores y labios mayores c) Los ovarios, la próstata, vagina, pene, testículos, útero y tubas uterinas 5) ¿Cuál es el nombre de las células sexuales masculinas? a) Espermatozoides b) Óvulos c) Pene d) Vagina 6) ¿Cómo se llaman las células sexuales femeninas? a) Espermatozoides b) Óvulos c) Pene d) Vagina 7) Menciona el nombre del proceso en el cual el espermatozoide se uno con el óvulo y se forma una célula única: a) Cigoto b) Óvulos c) Vulva 8) ¿Quién comunica la vulva con el útero? a) Los óvulos b) La vagina c) La vulva 9) ¿Cómo está integrada la vulva? a) Por el clítoris, los labios menores y los labios mayores b) Por el espermatozoide, los labios menores y los labios mayores c) Por el clítoris, la vagina y los labios mayores 10) ¿A qué se le llama igualdad o equidad de género? a) A que algunos tienen los mismos derechos y oportunidades de estudio, trabajo e integración en la vida social b) A que todos tienen los mismos derechos y oportunidades de estudio, trabajo e integración en la vida social c) A que nadie tienen los mismos derechos y oportunidades de estudio, trabajo e integración en la vida social 11) ¿De dónde reciben información los órganos que componen el sistema nervioso? a) Del medio que los rodea b) De los órganos c) Del sistema nervioso 12) ¿De qué depende que se lleven a cabo de manera adecuada las demás funciones de nuestro organismo? a) De la inestabilidad y el buen funcionamiento del sistema nervioso b) De la estabilidad y el buen funcionamiento del sistema nervioso c) De la voluntad y el buen funcionamiento del sistema nervioso 13) ¿Para qué sirve la vitamina D? a) Ayuda a fijar el calcio a tus huesos, dientes y los fortalece b) Ayuda a fijar el calcio a tus nervios, dientes y los fortalece c) Ayuda a fijar el calcio a tus uñas, dientes y los fortalece 14) ¿Cómo está formado el aparato locomotor? a) Por dientes, huesos y articulaciones b) Por músculos, huesos y articulaciones c) Por músculos, huesos y nervios 15) ¿Quién coordina los sistemas óseo y muscular? a) El aparato digestivo b) El sistema nervioso c) El sistema circulatorio 16) ¿Cómo está formado el aparato circulatorio y cuál es su función? a) Por músculos, huesos y articulaciones b) Por el corazón, músculos y arterias c) Por el corazón, sangre, arterias, vasos capilares y venas 17) ¿Cómo se relaciona el sistema circulatorio con los demás sistemas y aparatos? a) Se relaciona con todos los sistemas y aparatos; aunque de manera directa lo hace con el circulatorio b) Se relaciona con todos los sistemas y aparatos; aunque de manera directa lo hace con el respiratorio c) Se relaciona con todos los sistemas y aparatos; aunque de manera directa lo hace con el digestivo 18) ¿Cómo está formado el aparato digestivo? a) Por el corazón, sangre, arterias, vasos capilares y venas b) Por músculos, huesos y articulaciones c) Por la boca, faringe, laringe, esófago, estómago, intestino delgado y grueso, recto y ano 19) ¿Cuál es la función del aparato digestivo? a) Procesar los alimentos que consumimos, prepararlos para que el cuerpo los absorba y asimile b) Procesar los alimentos que desechamos, prepararlos para que el cuerpo los absorba y asimile c) Retener los alimentos que consumimos, prepararlos para que el cuerpo los absorba y asimile 20) ¿Cómo está formado el aparato respiratorio? a) Por la boca, faringe, laringe, esófago, estómago, intestino delgado y grueso, recto y ano b) Consta de la nariz, laringe, tráquea, pulmones, bronquios y alveolos c) Por músculos, huesos y articulaciones 21) ¿Cuál es su función? a) Abastecer de oxígeno al cuerpo y desechar el dióxido de carbono b) Abastecer de dióxido de carbono al cuerpo y desechar el oxígeno c) Abastecer de oxígeno al cuerpo 22) El aparato respiratorio está relacionado de manera directa con el sistema circulatorio; ¿Por qué? a) Porque el oxígeno es llevado por lo glóbulos rojos hacia el corazón y luego se distribuye por todos los huesos b) Porque el corazón es llevado por lo glóbulos rojos hacia todo el cuerpo c) Porque el oxígeno es llevado por lo glóbulos rojos hacia el corazón y luego se distribuye por todo el cuerpo 23) Diminutos sacos que se encuentran en los pulmones, ahí se deposita el dióxido de carbono para ser expulsado del cuerpo: a) Alveolos b) Corazón c) Bronquios 24) ¿Cómo se le llama a la acción de jalar aire hacia los pulmones? a) Espiración o exhalación b) Inspiración o inhalación c) Espiración o inhalación 25) ¿Cómo se le llama a la acción de expulsar aire hacia los pulmones? a) Espiración o exhalación b) Inspiración o inhalación c) Espiración o inhalación 26) ¿Cómo se le llama a la capacidad que tienen los seres vivos para engendrar nuevos individuos? a) Espiración b) Inspiración c) Reproducción 27) Diferencias que existen entre el cuerpo de la mujer y del hombre se les llama: a) Caracteres sexuales secundarios b) Caracteres sexuales primarios c) Caracteres sexuales 28) Conjunto de órganos internos y externos que forman parte de nuestro sistema sexual: a) Caracteres sexuales secundarios b) Caracteres sexuales primarios c) Caracteres sexuales 29) Están constituidos por las formas físicas externas que hacen diferentes a mujeres de hombres: a) Caracteres sexuales secundarios b) Caracteres sexuales primarios c) Caracteres sexuales 30) ¿En dónde se producen las células femeninas llamadas óvulos? a) En la matriz b) En los ovarios c) En la vagina 31) ¿Qué se produce cuando el cuerpo de la mujer está sexualmente maduro y en condiciones de procrear? a) La menstruación b) La salida de líquido espeso (semen) 32) ¿Qué se produce cuando el cuerpo del hombre está sexualmente maduro y en condiciones de procrear? a) La menstruación b) La salida de líquido espeso (semen) 33) ¿Qué contiene el semen? a) Óvulos b) Espermatozoides c) Ovarios o Testículos 34) ¿Quién permite el movimiento del cuerpo? a) El aparato Locomotor b) El aparato Respiratorio c) El aparato Circulatorio 35) ¿Por qué está integrado el aparato locomotor? a) Por el sistema muscular y por el sistema óseo b) Por el sistema circulatorio y muscular c) Por el sistema respiratorio y circulatorio 36) El sistema muscular son los: a) Ovarios b) Músculos c) Huesos 37) El sistema óseo son: a) Los huesos, ligamentos, cartílagos y articulaciones b) La nariz, laringe, tráquea, pulmones, c) Por dientes, huesos y articulaciones 38) ¿A la función del aparato circulatorio de llevar sangre a todo el cuerpo se le llama? a) Circulación respiratoria b) Circulación c) Circulación sanguínea 39) Órgano que secreta jugos digestivos para digerir los alimentos a) El estómago, intestino delgado y grueso b) Hígado, páncreas y vesícula biliar c) La boca, la faringe esófago
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Primer Trimestre C. Naturales
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Ileana99
tarafından
Grado 4
Ciencias naturales
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