1) Cosa interpreta la punteggiatura? a) interpreta l'intonazione b) interpreta la sintassi c) interpreta la fonologia 2) che similitudine esiste tra interrogative globali e interrogative parziali? a) si tratta di frasi sintatticamente affini b) si tratta di frasi con intonazioni affini 3) esiste una relazione tra intonazione, punteggiatura e sintassi? a) l'intonazione codifica la sintassi b) nella lingua scritta la punteggiatura fa le veci dell'intonazione c) punteggiatura e intonazione sono collegate indirettamente d) vere tutte le alternativa 4) che cosa si intende con il criterio di funzione del parsing? a) indirizzare il lettore a utilizzare correttamente la punteggiatura b) capacità di indirizzare il lettore verso la decodifica in tempo reale di un testo 5) che cosa si intende con facilità di parsing? a) Permette al lettore di arrivare subito all'interpretazione  b) iperpunteggiare si traduce in una maggiore facilità di parsing 6) Quali sono i principi del PUNTEGGIARE a) fedeltà alla struttura sintattica  b) criterio della coerenza c) entrambe le risposte 7) Dove si inserisce la virgola tra testa e complemento? a) la virgola va inserita tra la testa e il complemento b) la virgola può essere inserita dopo il complementatore c) la virgola non si inserisce tra testa e complemento 8) Qual è il ruolo dello specificatore? a) è il soggetto del verbo o dell'ausiliare flessi b) specifica l'argomento della frase c) è legato al complemento 9) Quando si inserisce una virgola tra lo specificatore e una testa? a) quando il verbo non è flesso b) mai c) quando il soggetto non è espresso 10) "Franco ha incontrato il portiere, che ha detto di non lasciare la bici dentro" che frase é? a) appositva (nel condominio c'è un solo portiere) b) restrittiva (nel condominio c'è più di un portiere) c) nessuna delle precedenti 11) qual è la funzione del modificatore? a) permette di modificare meglio la frase b) modifica l'intonazione della frase c) Espande sintatticamente un costituente d) restringe la referenza del costituente 12) Qual è la differenza tra l'italiano e l'inglese rispetto ai quantificatori fluttuanti: a) l'italiano segue il soggetto, l' inglese lo precede b) l' italiano segue il verbo, l' inglese lo precede c) l'italiano precede il verbo, l'inglese lo segue  d) l'italiano precede il soggetto, l'inglese lo segue 13) Qual è in italiano e in inglese la relazione tra verbo e quantificatore fluttuante, quando il verbo flesso è un ausiliare? a) entrambe le lingue posizionano il quantificatore dopo l'ausiliare b) entrambe le lingue posizionano il quantificatore prima dell'ausiliare c) l'inglese dopo l'ausiliare, l'italiano essendo flesso non ha una posizione stabile 14) Perché l'inglese non ha topic multipli? a) perché è a soggetto nullo b) perché non è a soggetto nullo c) perché non dispone di clitici 15) i tema sospeso in italiano può: a) essere costituito solo da un SN b) essere costituito solo da un SP c) essere costituito solo da un SV 16) il tema sospeso: a) segue i temi a dislocazione clitica  b) precede i temi a dislocazione clitica c) può sia precedere che seguire la dislocazione clitica 17) Quali sono le regole della grammatica? a) ricorsiva e contestuale b) ricorsiva c) contestuale 18) I tre strati della frase cosa indicano? a) la 1° la semantica di base, la 2° la semantica grammaticale, 3° la semantica informativa  b) l1°la fonologia , la 2° la sintassi, la 3° la semantica c) la 1° l'articolazione informativa, la 2° le intenzioni comunicativa, la 3° la categoria del soggetto 19) quali sono i tre strati della frase? a) intenzionale-informativa, funzionale, lessicale b) informativa, comunicativa, lessicale 20) Che cosa ha fatto, la Roma ? Cos' è la Roma a) FOCUS a dx b) topic a destra 21) Il tema sospeso può essere? a) costituito unicamente da un SP b) costituito da un qualsiasi sintagma c) costituito unicamente da un SN 22) Il tema sospeso può: a) ricorrere esclusivamente a DX ed essere ricorsivo b) ricorrere esclusivamente a sn ed essere non ricorsivo c) ricorrere sia a DX che a sn e non essere ricorsivo 23) Nel tema sospeso: a) Esistere una relazione sintattica b) Non esiste una relazione sintattica c) Esiste tra il tema sospeso e il sintagma nominale una relazione lessicale 24) Il segno ! codifica: a) imperativo, esclamativo, vocativo b) Focus e desiderativo c) tutte le precedenti sono corrette 25) disambiguare la seguente frase: "Noemi, oggi come gli altri giorni che Dio ha fatto è stata ad aspettarti sotto la pioggia a) Noemi, oggi come gli altri giorni che Dio ha fatto, è stata ad aspettarti sotto la pioggia b) Noemi, oggi come gli altri giorni che Dio ha fatto, è stata ad aspettarti, sotto la pioggia c) Noemi oggi, come gli altri giorni che Dio ha fatto, è stata ad aspettarti, sotto la pioggia 26) Quale delle seguenti frasi può essere disambiguata da una virgola a) Non guardo la tv che rimbambisce b) questo il libro tanto pubblicizzato? c) È un fatto di cui tenere conto d) Sto leggendo un libro di non so chi 27) Perché la virgola migliora la leggibilità della frase seguente? " Deve aver vinto, perché è di buon umore". Scegli un'alternativa a) Perché delimita un inciso b) Il circostanziale ha portata sul SV c) Il circostanziale ha portata sul performativo d) E' bene mettere una virgola alla fine di ogni frase

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