2 ans : peut montrer sur ordre quelques parties du corps, comprend un mot ou une phrase à voix chuchotée, " petit secret", commence à reproduire des mélodies: chansons enfantines..., comprend un ordre complexe comme : " donne un gâteau à Sophie ! ", dit des phrases à deux mots comme " papa partie", utilise "moi" et "toi", donne un coup de pied dans un ballon , associe des objets semblables, reconnait sur des photos ou des images des personnages familiers et des petits détails , tourne les pages d'un livre, grimpe et escalade , aime manger seul, 3 ans : s'exprime par phrases , écoute et comprend des petites histoires , participe aux conversations familiales et pose des questions : où? quoi? qui? , répond à des questions simples à voix chuchotée à l'oreille droite comme à l'oreille gauche, chante ou récite des comptines, utilise le "je" et le "tu": "j'ai tout fini", "tu va partir", tient le crayon entre les doigts et essaie de dessiner , aime regarder les livres, peut transporter un verre plein, monte et descend seul un escalier , pédale sur un tricycle ,
0%
développement auditif, visuel, neuro-moteur et langagier de l’enfant de 0 à 3 ans 3
Paylaş
Fraysseemma
tarafından
cap
adolescents
Adultes
atsem
bafa
enfance
accompagnant éducatif petite enfance
aepe
petite enfance
İçeriği Düzenle
Yerleştir
Daha fazla
Skor Tablosu
Daha fazla göster
Daha az göster
Bu lider panosu şu anda gizlidir. Herkese açmak için
Paylaş
'a tıklayın.
Bu lider panosu kaynak sahibi tarafından devre dışı bırakıldı.
Seçenekleriniz kaynak sahibinden farklı olduğu için bu lider panosu devre dışı bırakıldı.
Seçenekleri Eski Haline Döndür
Grup sıralaması
açık uçlu bir şablondur. Bir lider panosu için skor oluşturmaz.
Giriş gereklidir
Görsel stil
Yazı tipleri
Abonelik gerekli
Seçenekler
Şablonu değiştir
Tümünü göster
Siz etkinliği oynarken daha fazla format görüntülenir.
Sonuçları aç
Bağlantıyı kopyala
QR kodu
Sil
Otomatik olarak kaydedilen geri yüklensin mi:
?