1) Морфологичните, моторните и психологическите признаци се отнасят към: a) генотипните фактори b) фенотипните фактори c) материално-техническите фактори d) управленските фактори 2) Ръст, тегло, дължини на крайници, мускулна маса, телесни мазнини,се отнасят към: a) морфологични признаци b) моторни признаци c) психологически признаци 3) Основните елементи на Управленските фактори са: a) спортно-материална база, финансово осигуряване, битови условия b) учебно-тренировъчен и състезателен процес, допълнителни въздействия c) кадрови потенциал, научно-информационно осигуряване, организация и управление 4) Кои фактори се считат за най-важни и основни в системата на спортната подготовка? a) материално-техническите фактори b) управленските фактори c) генотипните фактори d) фенотипните фактори 5) Основна цел на подбора е: a) да се прогнозират спортните способности на индивида b) да се характеризира процеса на спортното усъвършенстване 6) Спортните съоръжения, финансовото осигуряване и битовите условия се отнасят към: a) генотипните фактори b) фенотипните фактори c) материално-техническите фактори d) управленските фактори 7) Фенотипните фактори включват: a) кадрови потенциал, научно-информационно осигуряване, организация и управление b) спортно-материална база, финансово осигуряване, битови условия c) учебно-тренировъчен и състезателен процес, допълнителни въздействия 8) Генетичният капацитет на двигателните и вегетативни функции се отнасят към: a) морфологични признаци b) моторни признаци c) психологически признаци 9) Заложените генетично данни в човешкия организъм, които определят капацитета на неговите възможности за определен вид дейност, се отнасят към: a) фенотипните фактори b) генотипните фактори c) материално-техническите фактори d) управленските фактори 10) Учебно-тренировъчният и състезателен процес, и извънтренировъчните въздействия, се отнасят към: a) управленските фактори b) генотипните фактори c) материално-техническите фактори d) фенотипните фактори 11) Интелектуалните и емоционални качества се отнасят към: a) морфологичните признаци b) моторните признаци c) психологическите признаци 12) Какво включва кадровият потенциал като управленски фактор? a) треньори, лекари, съдии и мениджъри b) спортни зали и басейни c) спортни уреди и екипировка d) методи и принципи на тренировка 13) Кои фактори влияят на спортната инфраструктура? a) фенотипни b) материално-технически c) генотипни d) управленски 14) Кои са основните страни на учебно-тренировъчния процес? a) физическа, техническа, тактическа и психологическа b) индивидуална и отборна c) зимна и лятна d) начална, средна и висша 15) Кой вид състезания НЕ са изрично посочени в структурата на състезателния процес? a) контролни b) основни (главни) c) Подготвителни d) развлекателни 16) Към коя група фактори спадат битовите условия (хранене, отдих)? a) материално-технически b) генотипни c) управленски d) фенотипни
0%
Система на спортната подготовка
Поділитися
Поділитися
Поділитися
автор:
Temenuzhka
9 клас
ТМСПВС
Редагувати вміст
Друкувати
Вбудувати
Більше
Завдання
Список переможців
Показати більше
Показати менше
Цей список ресурсів наразі є приватним. Натисніть
поділитися
, щоб зробити його публічним.
Власник/-ця ресурсу приховав/-ла список переможців.
Цей список переможців був прихований, оскільки ваші параметри відрізняються від параметрів власника/-ці ресурсу.
Відновити параметри
Вікторина
— відкритий шаблон. Тут не генеруються бали для списку переможців.
Вхід обов’язковий
Візуальний стиль
Шрифти
Потрібна підписка
Параметри
Обрати інший шаблон
Показати всі
Під час відтворення вправи відображатиметься більше форматів.
Відкриті результати
Копіювати посилання
QR-код
Видалити
Відновити автоматично збережене:
?