Sprache: In welcher Zeitform wird die Geschichte überwiegend erzählt?, Sprache: Wie ist der Satzbau gestaltet? Wie ist das Verhältnis von Aussage- , Ausrufe- und Fragesätzen?, Inhalt: Gibt es Hinweise auf den Ort und die Zeit des Geschehens?, Figuren: Beschreibe das Verhalten des Vaters., Inhalt: Untersuche das Verhältnis zwischen innerer und äußerer Handlung., Sprache: Tauchen bestimmte Wörter oder Formulierungen mehrfach auf?, Deutung: In der Geschichte ist immer wieder von einer Frau die Rede. Was lässt sich über sie und ihre Bedeutung für den Vater und den Jungen sagen?, Deutung: Welchen symbolischen Wert besitzen die Kirschen für den Sohn und für den Vater?, Deutung: Was könnte dem Jungen durch den Kopf gehen, als er das Klirren des Glases nebenan hört und seinen Vater dann auf der Erde sitzen sieht?, Figuren: Wer erzählt die Geschichte, welche Art von Erzähler gibt es?, Deutung: Analysiere das Kommunikationsverhalten der Figuren. Wie sprechen sie miteinander, wie sind die Sprechanteile verteilt, welche Emotionen begleiten ihr Sprechen?, Deutung: Analysiere die Raumsituation. Wo befinden sich die Figuren, wie stehen sie dabei zueinander? Welche Bewegungen sind in der Kurzgeschichte zu erkennen?, Sprache: Nenne Beispiele für sprachliche Mittel im Text, die die Alltäglichkeit und Unmittelbarkeit der Situation verstärken, Sprache: Finde Beispiele für Textstellen, in denen die sprachliche Gestaltung den inhaltlichen Aspekt, dass der Junge Fieber hat, verstärkt..

Analysefragen für eine Kurzgeschichte

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