1) Dificultades en la producción de sonidos y que no los utiliza nunca en ninguna posición de la palabra. Ejemplo: /perro/ por /peyo/. Lo anterior es un problema de: a) Habla (articulación) b) Lenguaje c) Cognición d) Audición 2) Usuario con dificultades en el uso del vocabulario, utiliza frases cortas (/kiero komé/) y deforma las palabras (/maposa/ por /mariposa/). Lo anterior corresponde a un problema de: a) Cognición b) Habla (articulación) c) Lenguaje d) Audición 3) Llega usuario de 5 años 6 meses a su consulta y se expresa de la siguiente manera / yo kielo toméh yayeta e chokodate/ por /yo quiero comer galleta de chocolate/. Usted derivaría a: a) NEURÓLOGO/A b) FONOAUDIÓLOGO/A c) PSICÓLOGO/A d) PSICOPEDAGOGO 4) ¿Cuál es el rol principal del fonoaudiólogo en el equipo multidisciplinario? a) Administrar medicamentos. b) Supervisar la fisioterapia. c) Evaluar, diagnosticar, promocionar y prevenir los trastornos del lenguaje, el habla, la deglución, la voz y la audición en personas de todas las edades. d) Mejorar la comunicación en los profesionales del equipo. 5) ¿Cuál es un objetivo común del fonoaudiólogo y el terapeuta ocupacional en el trabajo multidisciplinario? a) Administrar tratamientos farmacológicos. b) Atender solo a usuarios con diagnóstico de TEA/CEA c) Desarrollar programas de ejercicios intensivos. d) Mejorar la calidad de vida de los pacientes. 6) Llega usuario de 5 años 6 meses a su consulta y se expresa de la siguiente manera / yo kielo toméh yayeta e chokodate/ por /yo quiero comer galleta de chocolate/. Cree que el problema se asocia dificultades de: a) Aprendizaje académico b) Cognición c) Habla (articulación) d) Lenguaje 7) ¿Cuándo debería un terapeuta ocupacional considerar derivar a un paciente a un fonoaudiólogo/a? a) Solo si hay problemas de movilidad b) Cuando hay dificultades en la comunicación y el habla. c) Únicamente en casos de problemas emocionales. d) Cuando se evidencian problemas de trastorno sensorial. 8) Cuando un niño/a no logra nombrar elementos cotidianos (frutas), no sabe el uso de dichos elementos (peineta) y no entrega lo que se le solicita, sospechamos de descenso en: a) Morfosintaxis (construcción de oraciones) b) Habla (articulación) c) Fonología (altera la forma de la palabra) d) Semántica (vocabulario) 9) Usuario de 2 años 5 meses asiste a consulta de terapia ocupacional, la principal característica es que solo se comunica mediante gestos, a que profesional debería derivar? a) Fonoaudiólogo/a b) Neurólogo/a c) Educador/a diferencial d) A y B 10) En un Programa de Integración Escolar (PIE) los profesionales que pueden trabajar son: a) Terapeuta Ocupacional b) Psicólogo/a c) Fonoaudiólogo/a d) Educador/a Diferencial e) Todos los anteriores

TERAPIA OCUPACIONAL Y FONOAUDIOLOGÍA_PACM

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