2 ans : peut montrer sur ordre quelques parties du corps, comprend un mot ou une phrase à voix chuchotée, " petit secret", commence à reproduire des mélodies: chansons enfantines..., comprend un ordre complexe comme : " donne un gâteau à Sophie ! ", dit des phrases à deux mots comme " papa partie", utilise "moi" et "toi", donne un coup de pied dans un ballon , associe des objets semblables, reconnait sur des photos ou des images des personnages familiers et des petits détails , tourne les pages d'un livre, grimpe et escalade , aime manger seul, 3 ans : s'exprime par phrases , écoute et comprend des petites histoires , participe aux conversations familiales et pose des questions : où? quoi? qui? , répond à des questions simples à voix chuchotée à l'oreille droite comme à l'oreille gauche, chante ou récite des comptines, utilise le "je" et le "tu": "j'ai tout fini", "tu va partir", tient le crayon entre les doigts et essaie de dessiner , aime regarder les livres, peut transporter un verre plein, monte et descend seul un escalier , pédale sur un tricycle ,
0%
développement auditif, visuel, neuro-moteur et langagier de l’enfant de 0 à 3 ans 3
Поділитися
автор:
Fraysseemma
cap
adolescents
Adultes
atsem
bafa
enfance
accompagnant éducatif petite enfance
aepe
petite enfance
Редагувати вміст
Вбудувати
Більше
Список переможців
Показати більше
Показати менше
Цей список ресурсів наразі є приватним. Натисніть
поділитися
, щоб зробити його публічним.
Власник/-ця ресурсу приховав/-ла список переможців.
Цей список переможців був прихований, оскільки ваші параметри відрізняються від параметрів власника/-ці ресурсу.
Відновити параметри
Сортування за групами
— відкритий шаблон. Тут не генеруються бали для списку переможців.
Вхід обов’язковий
Візуальний стиль
Шрифти
Потрібна підписка
Параметри
Обрати інший шаблон
Показати всі
Під час відтворення вправи відображатиметься більше форматів.
Відкриті результати
Копіювати посилання
QR-код
Видалити
Відновити автоматично збережене:
?