Hamjamiyat

3e leerjaar

Obuna talab etiladi

4 920 natijalari 'lj3'

La famille
La famille Etiketli diagramma
tomonidan
LJ3 Frans Franse initiatie
Ma famille
Ma famille Etiketli diagramma
tomonidan
LJ3 Frans Franse initiatie
De cijfers van 0 tot 10
De cijfers van 0 tot 10 Tenglashtirish
tomonidan
LJ3
Carnaval - Kinderen voor kinderen
Carnaval - Kinderen voor kinderen Tartib tartibi
tomonidan
LJ3 LJ4 Muziek
Schoolmateriaal
Schoolmateriaal Tenglashtirish
tomonidan
LJ3 LJ4 Nederlands
Trappen van vergelijking
Trappen van vergelijking Gapni bajarish
tomonidan
LJ3 LJ4
schoolmateriaal
schoolmateriaal Tenglashtirish
tomonidan
LJ3 LJ4 Nederlands
Devinette eten
Devinette eten Tenglashtirish
tomonidan
LJ3 LJ4 Nederlands
Eten en drinken - Memory
Eten en drinken - Memory Mos keladigan juftliklar
tomonidan
LJ3 LJ4 Nederlands
nummers van 0 tot 12
nummers van 0 tot 12 Anagramma
tomonidan
LJ3 LJ4 Nederlands
Schoolmateriaal
Schoolmateriaal Mos keladigan juftliklar
tomonidan
LJ3 LJ4 Nederlands
Nummers van 0 tot 12 - Memory
Nummers van 0 tot 12 - Memory Mos keladigan juftliklar
tomonidan
LJ3 LJ4 Nederlands
Maaltafels
Maaltafels Javobni kiriting
tomonidan
LJ2 LJ3 Wisk
spel muziek
spel muziek Gʻildirakni aylantirish
tomonidan
LJ2 LJ3 LJ4 Nederlands NT2
Ei of IJ?
Ei of IJ? Oynani ochish
tomonidan
LJ2 LJ3 2e graad Nederlands
Seizoenen ordenen
Seizoenen ordenen Guruh saralash
tomonidan
LJ2 Wereldoriëntatie seizoenen
Néerlandais mot
Néerlandais mot Oʻyinni qidirish
tomonidan
LJ4 LJ5 LJ6
Les vêtements (écouter)
Les vêtements (écouter) O'yinlar namoyishi viktorinasi
tomonidan
LJ5 LJ6 Nederlands
Kleren (pendu)
Kleren (pendu) Askar
tomonidan
LJ5 LJ6 Nederlands
les vêtements (lire)
les vêtements (lire) Tenglashtirish
tomonidan
LJ5 LJ6 Nederlands
Hobby's : activiteiten
Hobby's : activiteiten Askar
tomonidan
LJ5 LJ6 Nederlands
De kleren (lezen)
De kleren (lezen) Viktorina
tomonidan
LJ5 LJ6 Nederlands
Het huis (schrijven)
Het huis (schrijven) So'zni talaffuz qilish
tomonidan
LJ5 LJ6 Nederlands
Het huis : herhaling
Het huis : herhaling O'yinlar namoyishi viktorinasi
tomonidan
LJ5 LJ6 Nederlands
Kleren
Kleren Whack-a-mole
tomonidan
LJ5 LJ6 Nederlands
Avoir en être
Avoir en être Viktorina
tomonidan
LJ5 LJ6
Planète 4 tahiti les 1: zinnen maken.
Planète 4 tahiti les 1: zinnen maken. Oʻchirish
tomonidan
LJ6 Frans
C10 worden2
C10 worden2 Tenglashtirish
tomonidan
LJ5
Créer des souvenirs
Créer des souvenirs Anagramma
tomonidan
LJ6 Frans
Thema 07 les 09 Technisch lezen
Thema 07 les 09 Technisch lezen Gapirish kartalari
tomonidan
LJ2
Frans - les jours - 2
Frans - les jours - 2 Balon pop
tomonidan
LJ5 Frans
Vind alle woorden voor het te laat is.
Vind alle woorden voor het te laat is. Askar
tomonidan
LJ1
Module 6 - Acte 1 - Memory
Module 6 - Acte 1 - Memory Mos keladigan juftliklar
tomonidan
LJ6
Act. 04 oefening 2: Koppel de informatie aan de juiste groep.
Act. 04 oefening 2: Koppel de informatie aan de juiste groep. Guruh saralash
tomonidan
LJ5
tegenstellingen
tegenstellingen Tenglashtirish
tomonidan
LJ4 Nederlands
Thema 07 les 2 Technisch lezen
Thema 07 les 2 Technisch lezen Gapirish kartalari
tomonidan
LJ2
Dictee: schrijf de woordjes zonder fouten
Dictee: schrijf de woordjes zonder fouten Javobni kiriting
tomonidan
LJ1
Woordzoeker Kern 6
Woordzoeker Kern 6 So'zlarni qidirish
tomonidan
LJ1
Planète 4 Tahiti: les 2: futur proche: zinnen maken.
Planète 4 Tahiti: les 2: futur proche: zinnen maken. Oʻchirish
tomonidan
LJ6 Frans NQE 6A
vervoeging aller
vervoeging aller Flesh-kartalar
tomonidan
LJ6 Frans NQE 6A
Thema 08 les ...
Thema 08 les ... Gapirish kartalari
tomonidan
LJ2
Réponds par une négation
Réponds par une négation Gʻildirakni aylantirish
tomonidan
LJ5 LJ6 Secundair Frans
Hoor je de letter "ui"?
Hoor je de letter "ui"? Toʻgʻri yoki notoʻgʻri
tomonidan
LJ1
anker 5: samenstellingen
anker 5: samenstellingen Viktorina
tomonidan
LJ1
Thema 07 les 17 Technisch lezen
Thema 07 les 17 Technisch lezen Gapirish kartalari
tomonidan
LJ2
Bewerkingen tot 20 zonder de brug
Bewerkingen tot 20 zonder de brug Oʻyinni qidirish
tomonidan
LJ1
Bewerkingen tot 20 met brug
Bewerkingen tot 20 met brug Flesh-kartalar
tomonidan
LJ1
Wereldkanjers Thema Natuurlijk: fotosynthese
Wereldkanjers Thema Natuurlijk: fotosynthese Etiketli diagramma
tomonidan
LJ5
Zoek de woordenparen
Zoek de woordenparen Mos keladigan juftliklar
tomonidan
LJ1
C10 Frans
C10 Frans Viktorina
tomonidan
LJ5
Thema O5 les 17 Technisch lezen
Thema O5 les 17 Technisch lezen Gapirish kartalari
tomonidan
LJ2
hoekenwerk week 3
hoekenwerk week 3 Guruh saralash
tomonidan
LJ1 Nederlands
Synoniemen: verbind de synoniemen
Synoniemen: verbind de synoniemen Tenglashtirish
tomonidan
LJ4 Nederlands
Emoties herkennen
Emoties herkennen Tenglashtirish
tomonidan
LJ1 Sociologie
Frans L5: Negatie - zinnen bouwen
Frans L5: Negatie - zinnen bouwen Word magnitlari
tomonidan
LJ5 Frans
cht / gt?
cht / gt? Flesh-kartalar
tomonidan
LJ2 Nederlands
spelling
spelling So'zni talaffuz qilish
tomonidan
LJ1 Nederlands
C10 worden1
C10 worden1 Tenglashtirish
tomonidan
LJ5
spel muziek
spel muziek Gʻildirakni aylantirish
tomonidan
LJ2
Hoor je de letter "f"?
Hoor je de letter "f"? Toʻgʻri yoki notoʻgʻri
tomonidan
LJ1
Tahrirlashni davom ettirish: ?