1) Що із зазначеного є прикладом культурного життя на українських землях у другій половині XVI ст.? a) заснування Києво-Могилянської колегії b) створення Пересопницького Євангелія c) заснування в Острозі слов’яно-греко-латинської академії d) створення козацьких літописів e) заснування Глухівської співочої школи f) видання у Львові І. Федоровим «Апостола» та «Букваря» 2) За стильовими ознаками можна встановити, що зображена пам’ятка культури України є прикладом архітектури a) бароко. b) класицизму. c) модерну. d) готики. 3) Установіть послідовність подій культурно-релігійного життя XVI—XVIII ст. a) АБГВ b) БГВА c) ВГБА d) ГБАВ 4) Іван Григорович-Барський — це видатний архітектор XVIII ст., представник українського a) конструктивізму. b) класицизму. c) ренесансу. d) бароко. 5) Хто є автором ікони a) М. Петрахнович b) І. Руткович c) Й. Кондзелевич d) О. Горошкович 6) У якому уривку йдеться про цього діяча? a) «Він став самобутнім виявом імпресіонізму в українській літературі, вдаючись до аналізу психологічного стану своїх героїв. Його творчість остаточно розвіяла сумніви, чи зможе українська література стати великою літературою...» b) «З його ім’ям пов’язаний поворот до нового літературного і культурного розвитку. Його славу зачинателя нової української літератури, доповнює слава «батька» українського театру...» c) «Він був сином мужика і став володарем у царстві духа. Він був кріпаком і став велетнем у царстві людської культури. Він був самоуком і вказав нові, світлі і вільні шляхи професорам і книжним ученим...» d) «Будучи останнім представником поезії українського бароко, він став предтечею нової української літератури, просякнувши її ідеями гуманізму та Просвітництва...» 7) За стильовими ознаками можна встановити що це a) конструктивізму. b) класицизму. c) модерну. d) бароко. 8) Установіть вiдповiднiсть мiж поняттям та його значенням. Вертеп - це a) мистецький стиль, поширений на украiнських землях у XVII-XVIII ст. характерними рисами якого були парадність, урочистість, b) вид графічного мистецтва, створення тиражованих зображень шляхом контрастного друку з рельефних поверхонь c) мандрівний народний музичний ляльковий театр d) територiальне самоврядовне об'єднання людей, у спільному Володiннi якого були земля и угіддя e) невеличкий розважальний драматичний твір, який виконують між актами вистави  9) Установіть вiдповiднiсть мiж поняттям та його значенням. Бароко - це a) мистецький стиль, поширений на украiнських землях у XVII-XVIII ст. характерними рисами якого були парадність, урочистість, b) вид графічного мистецтва, створення тиражованих зображень шляхом контрастного друку з рельефних поверхонь c) мандрівний народний музичний ляльковий театр d) територiальне самоврядовне об'єднання людей, у спільному Володiннi якого були земля и угіддя e) невеличкий розважальний драматичний твір, який виконують між актами вистави  10) Установіть вiдповiднiсть мiж поняттям та його значенням. Інтермедія - це a) мистецький стиль, поширений на украiнських землях у XVII-XVIII ст. характерними рисами якого були парадність, урочистість, b) вид графічного мистецтва, створення тиражованих зображень шляхом контрастного друку з рельефних поверхонь c) мандрівний народний музичний ляльковий театр d) територiальне самоврядовне об'єднання людей, у спільному Володiннi якого були земля и угіддя e) невеличкий розважальний драматичний твір, який виконують між актами вистави  11) Установіть вiдповiднiсть мiж поняттям та його значенням. Гравюра - це a) мистецький стиль, поширений на украiнських землях у XVII-XVIII ст. характерними рисами якого були парадність, урочистість, b) вид графічного мистецтва, створення тиражованих зображень шляхом контрастного друку з рельефних поверхонь c) мандрівний народний музичний ляльковий театр d) територiальне самоврядовне об'єднання людей, у спільному Володiннi якого були земля и угіддя e) невеличкий розважальний драматичний твір, який виконують між актами вистави  12) Укажіть особливості розвитку української культури другої половини XVI — першої половини XVII ст.Укажіть особливості розвитку української культури другої половини XVI — першої половини XVII ст.  a) Поява козацького літописання та історичної прози. b) Становлення української професійної музики. c) Поява та поширення книгодрукування. d) Поява полемічної літератури. e) Зародження класицизму в архітектурі. f) Поява монументальної скульптури та портретного живопису. 13) Установіть відповідність між прізвищами діячів і фактами їхньої біографії. Григорій Сковорода -  a) Співак італійської оперної трупи в Орієнбаумі, член Болонської філармонічної академії, автор опер «Демофонт», «Іфігенія». b) Працював у Львові, Монастириську, Бучачі. Автор трьох кам’яних статуй на фасаді собору Св. Юра у Львові (кінна статуя св. Юрія, постаті Святих Анастасія та Лева). c) Навчався в Києво-Могилянській академії, служив у придворній хоровій капелі імператриці Єлизавети Петрівни, викладав у колегіумах Переяслава та Харкова, автор збірки «Сад божественних пісень». d) Брав участь у побудові собору Різдва Богородиці в Козельці, забудові Кирилівського монастиря в Києві, підготував проект розбудови Покровської церкви в Києві. e) Навчався співу в Італії, автор багатьох хорових концертів, романсів, перший композитор у Росії, музичні твори якого виходили друком, заклав підвалини багатоголосного хору в Росії. 14) Установіть відповідність між прізвищами діячів і фактами їхньої біографії. Іван Григорович-Барський -  a) Співак італійської оперної трупи в Орієнбаумі, член Болонської філармонічної академії, автор опер «Демофонт», «Іфігенія». b) Працював у Львові, Монастириську, Бучачі. Автор трьох кам’яних статуй на фасаді собору Св. Юра у Львові (кінна статуя св. Юрія, постаті Святих Анастасія та Лева). c) Навчався в Києво-Могилянській академії, служив у придворній хоровій капелі імператриці Єлизавети Петрівни, викладав у колегіумах Переяслава та Харкова, автор збірки «Сад божественних пісень». d) Брав участь у побудові собору Різдва Богородиці в Козельці, забудові Кирилівського монастиря в Києві, підготував проект розбудови Покровської церкви в Києві. e) Навчався співу в Італії, автор багатьох хорових концертів, романсів, перший композитор у Росії, музичні твори якого виходили друком, заклав підвалини багатоголосного хору в Росії. 15) Установіть відповідність між прізвищами діячів і фактами їхньої біографії. Максим Березовський -  a) Співак італійської оперної трупи в Орієнбаумі, член Болонської філармонічної академії, автор опер «Демофонт», «Іфігенія». b) Працював у Львові, Монастириську, Бучачі. Автор трьох кам’яних статуй на фасаді собору Св. Юра у Львові (кінна статуя св. Юрія, постаті Святих Анастасія та Лева). c) Навчався в Києво-Могилянській академії, служив у придворній хоровій капелі імператриці Єлизавети Петрівни, викладав у колегіумах Переяслава та Харкова, автор збірки «Сад божественних пісень». d) Брав участь у побудові собору Різдва Богородиці в Козельці, забудові Кирилівського монастиря в Києві, підготував проект розбудови Покровської церкви в Києві. e) Навчався співу в Італії, автор багатьох хорових концертів, романсів, перший композитор у Росії, музичні твори якого виходили друком, заклав підвалини багатоголосного хору в Росії. 16) Установіть відповідність між прізвищами діячів і фактами їхньої біографії. Й. Пінзель -  a) Співак італійської оперної трупи в Орієнбаумі, член Болонської філармонічної академії, автор опер «Демофонт», «Іфігенія». b) Працював у Львові, Монастириську, Бучачі. Автор трьох кам’яних статуй на фасаді собору Св. Юра у Львові (кінна статуя св. Юрія, постаті Святих Анастасія та Лева). c) Навчався в Києво-Могилянській академії, служив у придворній хоровій капелі імператриці Єлизавети Петрівни, викладав у колегіумах Переяслава та Харкова, автор збірки «Сад божественних пісень». d) Брав участь у побудові собору Різдва Богородиці в Козельці, забудові Кирилівського монастиря в Києві, підготував проект розбудови Покровської церкви в Києві. e) Навчався співу в Італії, автор багатьох хорових концертів, романсів, перший композитор у Росії, музичні твори якого виходили друком, заклав підвалини багатоголосного хору в Росії. 17) "Літопис Самовидця" Романа Ракушки-Романовського, "Літопис" Григорія Грабянки, "Літопис" Самійла Величка — це a) впорядкування житій святих козацької доби. b) твори про козацьку добу в українській історії. c) публіцистичні твори на захист православ’я. d) церковні морально-повчальні твори. 18) Установіть відповідність між прізвищем діяча та фактами його біографії. Ф. Прокопович a) співак, член Болонської філармонічної академії, автор опер «Демофонт», «Іфігенія» b) скульптор, автор кам'яних статуй на фасаді собору Св. Юра у Львові та інших витворів c) церковний діяч, учений, поет-полеміст, ректор Києво-Могилянської академії, ідеолог реформ Петра І d) архітектор, автор проектів культових і громадських об'єктів, водогону Києва e) живописець-портретист реалістичного напряму, керував класом портретного живопису Петербурзької академії 19) Пам'ятка архітектури, зображена на фото, є окрасою міста a) Києва. b) Харкова. c) Одеси. d) Львова. 20) Які соціально-економічні зміни відбувалися на українських землях у складі Російської імперії в другій половині ХVІІІ ст.? a) запровадження кріпацтва b) початок промислового перевороту c) поширення дворянського землеволодіння на землі Вольностей Війська Запорозького Низового d) ліквідація фільваркового господарства e) ліквідація чумацьких промислів f) зрівняння в правах козацької старшини з російським дворянством

Тема 11. Культура бароко. Тести ЗНО + НМТ

In
Nhúng

Bảng xếp hạng

Phong cách trực quan

Tùy chọn

Chuyển đổi mẫu

Bạn có muốn khôi phục tự động lưu: không?