أي العناصر الاتيه يمثل محور العملية القرائية والطرف المتلقي الذي يتفاعل مع المعنى؟, دار النشر, القارئ, الغلاف, الكاتب, : دور الكاتب في الفعل القرائي يتمثل في, انتاج المعنى وصياغته في قالب لغوي محدد, اختيار مكان جلسه القارئ, طباعه الكتاب وتوزيعه, استقبال النص وتحليله فقط, يقصد بـ "الـجانب المعجمي" في لغه النص, القواعد الاملائية فقط, عدد الكلمات في سطر واحد, علامات الترقيم المستخدمة في الفقرات, حصيله الألفاظ والمفردات ومعانيها, مالذي يعينه الجانب الدلالي للغه في النص, معاني الكلمات والجمل ماتوحي به في سياقها, عدد صفحات الكتاب وحجم الخط, صحه كتابة الهمزات والإملاء, سرعه القارئ في استيعاب الأسطر, أي العناصر الاتيه تعني بـ البناء الداخلي وترابط الأفكار وتسلسلها داخل الماده المقروءة, الكاتب, النص, الظرف القرائي, القارئ, اي مما يأتي يعد من العوامل المتعلقة بـ الكاتب وتؤثر بشكل مباشر في فهم النص, عدد اجزاء الكتاب وسنه طبعته, مقاسات صفحه الكتاب, ثقافة الكاتب ، أسلوبه ، رؤيته ، موقفه من الموضوع, لغه البرمجه المستخدمه في نشر الكتاب الكترونياً
0%
A
Chia sẻ
Chia sẻ
bởi
Lolyiwjwgwo
Chỉnh sửa nội dung
Lưu
Yêu thích
In
Nhúng
Nhiều hơn
Tập
Bảng xếp hạng
Hiển thị thêm
Ẩn bớt
Bảng xếp hạng này hiện đang ở chế độ riêng tư. Nhấp
Chia sẻ
để công khai bảng xếp hạng này.
Chủ sở hữu tài nguyên đã vô hiệu hóa bảng xếp hạng này.
Bảng xếp hạng này bị vô hiệu hóa vì các lựa chọn của bạn khác với của chủ sở hữu tài nguyên.
Đưa các lựa chọn trở về trạng thái ban đầu
Mở hộp
là một mẫu kết thúc mở. Mẫu này không tạo điểm số cho bảng xếp hạng.
Yêu cầu đăng nhập
Phong cách trực quan
Phông chữ
Yêu cầu đăng ký
Tùy chọn
Thêm những điều như thế này
عناصر الفعل القرائي
bởi
N2323awal
Nối từ
11
ورقة عمل بعنوان عناصر الفعل القرائي
bởi
Fffhm123
Nối từ
2
نشاط تنسيق النصوص
bởi
Rashasalam978
Vòng quay ngẫu nhiên
2
مفهوم معالجه النصوص
bởi
Marwanghareeb19
Sắp xếp nhóm
2
مفهوم معالجة النصوص
bởi
Teachershiago
Phục hồi trật tự
3
الكتابة الوظيفية
bởi
Joyacreman9
Mở hộp
5
الكتابة الوظيفية
bởi
Fatimahadil313
Đố vui
11
اقسام اعراف الكتابة
bởi
Kimjioni486
Sắp xếp nhóm
2
Chuyển đổi mẫu
Hiển thị tất cả
Mở kết quả
Sao chép liên kết
Mã QR
Xóa
Bạn có muốn khôi phục tự động lưu:
không?