La méthode de la découverte... , demande peu de préparation pour le formateur, rend les stagiaires acteurs de leur apprentissage , ne nécessite pas de temps de restitution, permet au formateur de faire une pause, Le temps d'attention d'une personne est en moyenne : , 3 minutes, 1h, 10 minutes, 3h, La formation est..., Une transmission d'informations, Uniquement basée sur une méthode pédagogique, Un exposé du formateur , Une acquisition de compétences, Quelle réponse ne correspond pas à des piliers de l'apprentissage ? ?, Le retour d'information et la consolidation, L'attention et l'engagement actif , Le mouvement et les émotions, La préparation et l'humour, Que pouvons-nous zapper lors de l'ouverture de la formation ? , Le tour de table, Le programme du jour et les horaires, Le menu du déjeuner, Les attentes des participants, À quoi servent les 4B ?, Instaurer un cadre de bienveillance pendant la formation, Boire une bière entre collègues, Clôturer la formation, Préparer une démonstration aux apprenants.

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