Q1 Find the facts/true and false statements - Check each statement in the source, be aware of similar ideas to trick you, some could be inferences or implied, Q2 The summary question - Scan through for supporting evidence from each source, use embedded quotes, DON'T ANALYSE LANGUAGE, just state inferences, Q3 Language analysis - Choose appropriate and interesting quotations, name the devices, explore the meaning/effects on the reader, Q4 Compare the methods used to show ideas/perspectives/attitudes - Whole sources, definite use of quotes, explore devices/methods and effects on the reader, Q5 Letter/Speech/Article - Plan, use a clear structure, use a variety of devices like AFOREST, vary sentence types and punctuation for effect, LETTER - Intro. with Dear....... End with Yours sincerely/faithfully, SPEECH - Welcome your audience to start, end with a thank you for listening, hope I have helped you think/consider...., ARTICLE - Use a headline/title to begin, maybe consider paragraph headings to show the themes/developed ideas,
0%
PAPER 2 LANGUAGE - Thinking Points/Top Tips
Chia sẻ
Chia sẻ
Chia sẻ
bởi
Superenglish
KS4
English
Chỉnh sửa nội dung
In
Nhúng
Nhiều hơn
Tập
Bảng xếp hạng
Lật quân cờ
là một mẫu kết thúc mở. Mẫu này không tạo điểm số cho bảng xếp hạng.
Yêu cầu đăng nhập
Phong cách trực quan
Phông chữ
Yêu cầu đăng ký
Tùy chọn
Chuyển đổi mẫu
Hiển thị tất cả
Nhiều định dạng khác sẽ xuất hiện khi bạn phát hoạt động.
Mở kết quả
Sao chép liên kết
Mã QR
Xóa
Bạn có muốn khôi phục tự động lưu:
không?