1) в возрастной психологии,возраст-это.. a) Это уровень социальных достижений индивида в сравнениисо статистически средним уровнем людей одного с ним возраста; b) конкретная относительно ограниченная во времени ступень психологического развития; c) временная характеристика индивидуального развития( 2) каковы актуальные проблемы возрастной психологии? a) проблема одаренности; b) проблема соотношения обучения и развития; c) особенности и закономерности развития человека в связи с возрастом – на протяжении его онтогенеза; 3) какова ведущая деятельность в подростковом возрасте? a) общение со сверстниками; b) трудовая деятельность; c) учебная деятельность; 4) каковы основные методы исследования в возрастной психологии? a) наблюдение,эксперимент,опрос,тестирование; b) Наблюдение,автобиографический метод,метод анализа; c) опрос,интроспекция,сравнительно-генетический метод; 5) возрастная психология тесно связана с такими науками: a) общая психология,психология труда; b) общая,социальная,педагогическая и дифференциальная психология; c) педагогическая и юридическая психология; 6) социальные факторы развития ребенка включают в себя.. a) социальную среду,обучение,социализацию; b) социальную среду,обучение,социальные статус; c) социальные статус,аоспитание,адаптацию; 7) Развитие предметной деятельности у ребенка происходит в… a) дошкольном периоде; b) в младенческом школьном возрасте; c) в период раннего детства; 8) Ведущей деятельностью младшего школьного возраста является… a) игровая деятельность; b) учебная деятельность; c) трудовая деятельность; 9) Референтная группа для подростка – это… a) люди,на которых он хочет быть похож; b) люди,с которыми он конфликтует; c) родители и близкие; 10) Количество основных этапов развития психологии: a) 3 b) 6 c) 4 11) Факторы, влияющие на психическое развитие человека (ребенка): a) биологические,социальные; b) физиологические,наследственные; c) мотивационные,социальные; 12) по мнению З.Фрейда, сколько стадий периодизации в возрастной психологии существует? a) 7 b) 5 c) 4 13) Фрейд большое значение в жизни взрослой личности придавал: a) бессознательным переживаниям детства; b) профессиональному развитию; c) интеллектуальному развитию; 14) Нехудожественное изображение жизни представляет собой … фактов жизни.. a) нормализацию b) реализацию c) фиксацию 15) страх ребенка сделать что-то плохо,неправильно является причиной a) эмпатии b) тревожности c) альтруизма

возрастная психология

In
Nhúng

Bảng xếp hạng

Phong cách trực quan

Tùy chọn

Chuyển đổi mẫu

Bạn có muốn khôi phục tự động lưu: không?