ճապոնական դպրոցներում որ գործունեությունը ծավալող անձը չկա, ուսուցիչ, տնօրեն, հավաքարար (մաքրուհի), պահակ, ճապոնիան սև կատուները համարվում են _________ նշան, հաջողության, երջանկության, անհաջողության, ատելության, ճապոնիայում լուսացույցերի վրա որ գույնի լույսն է բացակայում, կարմիր, դեղին, կանաչ, կապույտ, ճապոնիայի դպրոցներում որ օրն է համարվում ուսումնական պրոցեսների սկիզբ, սեպտեմբերի 1-ը, հունվարի 1-ը, Ապրիլի 1-ը, Դեկտեմբերի 31-ը, Որն է ճապոնիայի ազգային մարզաձևը, սումոն, Ձյուդոն, խոտի հոկեյը, կարատե, չինական նոր տարուն երբեք չեն այցելում _______, կնոջ ծնողների տուն, ամուսնու ծնողների տոն, հյուրատուն, հացատուն, ինչ չի կարելի չինական նոր տարվա ժամանակ նվիրել միմյանց, փող, ժամացույց, պայուսակ, գիրք

Aaa

prie
Spausdinti
Įterpti

Lyderių lentelė

Vizualinis stilius

Parinktys

Labiau taip.

Վիկտորինա - 6 -րդ դասարան / 1 -ին կիսամյակ/
Վիկտորինա - 6 -րդ դասարան / 1 -ին կիսամյակ/
prie
Laimės ratas
Գտնել և տեղադրել հականիշները
Գտնել և տեղադրել հականիշները
prie
Balionų sprogdinimas
Ուղղագրություն 1 Ընտրի՛ր ճիշտ տարբերակը
Ուղղագրություն 1 Ընտրի՛ր ճիշտ տարբերակը
prie
Pataikyk į kurmį
Դասակարգել գործիչներին ըստ իրենց գործունեության բնագավառի
Դասակարգել գործիչներին ըստ իրենց գործունեության բնագավառի
prie
Priskyrimas grupėms
Գիտելիքների ստուգում ։էլեկտրական հոսանքի ազդեցությունները։Ֆիզիկա 9
Գիտելիքների ստուգում ։էլեկտրական հոսանքի ազդեցությունները։Ֆիզիկա 9
prie
Laimės ratas
Ճանաչե՛նք մեր համայնքը՝ ՖԱՆՏԱՆԸ: Ֆանտանի միջն. դպրոց: Դասվար՝Թ. Սրապիոնյան
Ճանաչե՛նք մեր համայնքը՝ ՖԱՆՏԱՆԸ: Ֆանտանի միջն. դպրոց: Դասվար՝Թ. Սրապիոնյան
prie
Rasti tinkamą
Տարբերակե’ք առարկա, հատկանիշ և գործողություն ցույց տվող բառերը:
Տարբերակե’ք առարկա, հատկանիշ և գործողություն ցույց տվող բառերը:
prie
Priskyrimas grupėms
Ճ տառի ամրապնդում
Ճ տառի ամրապնդում
prie
Rask porą

Pakeisti šabloną

Atkurti automatiškai įrašytą: ?