جاء الطالبُ مبتسمًا, الحال مبتسمًا ونوعه مفرد, الحال الطالب ونوعه حال جملة, اشتريتُ عشرين كتابًا, التمييز عشرين ونوعه تمييز عدد, التمييز كتابًا ونوعه تمييز عدد, : حضر الطلاب جميعهم الى المدرسة جميعهم, مرفوع وعلامة رفعه الضمه وهو مضاف اليه, تمييز منصوب وعلامة نصبه الألف, حضر الطلابُ وغابَ خالدٌ (تحويل إلى استثناء بإلا):, حضرَ الطلابُ إلا خالدًا, حضر الطلابِ إلا خالدُ, لا طالبَ مهملٌ.نوع لا, نافية للجنس, ناهيه, اختاري الكلمة الصحيحة مسؤل – مسؤول, مسؤل, مسؤول, اختاري الاجابه الصحيحة شيء / شي, شيء, شي, يلجأُ الإنسان إلى الله في الشدائد ____ الرحيم., لأنه, لانه, مدرسة:حدّد نوع التاء (مفتوحة / مربوطة), مفتوحة, مربوطة, أكمل الكلمات بالألف اللينة المناسبة (ا / ى), دعا, دعى

……………

prie
Spausdinti
Įterpti

Lyderių lentelė

Vizualinis stilius

Parinktys

Labiau taip.

أختار الجواب حسب المطلوب(درس مصايفنا)
أختار الجواب حسب المطلوب(درس مصايفنا)
prie
Rask tinkamą
تمييز حرف التاء بشكليه (تـ/ت) بالكلمات KG2 .. المعلمة حنين حجازي
تمييز حرف التاء بشكليه (تـ/ت) بالكلمات KG2 .. المعلمة حنين حجازي
prie
Teisingai arba neteisingai
(جمل الجمع ) مشاركة الطالب. فالح هيثم الفضلي
(جمل الجمع ) مشاركة الطالب. فالح هيثم الفضلي
prie
Rask tinkamą
الطالبه امل ابو عقيل و رغد حريصي درس المعدل
الطالبه امل ابو عقيل و رغد حريصي درس المعدل
prie
Viktorina
تدريب على التمييز بين صيغة الفعل من حيث المذكر والمؤنث مادة لغتي الصف الثاني الابتدائي درس عذرًا يا جدي
تدريب على التمييز بين صيغة الفعل من حيث المذكر والمؤنث مادة لغتي الصف الثاني الابتدائي درس عذرًا يا جدي
prie
Priskyrimas grupėms
احترام المعلم (فقة )
احترام المعلم (فقة )
prie
Rask tinkamą
.اللّغة العربيّة /التمييز بين الاسم والفعل /إعداد المعلّمة :رغد جمال
.اللّغة العربيّة /التمييز بين الاسم والفعل /إعداد المعلّمة :رغد جمال
prie
Priskyrimas grupėms
ترتيب حروف مبعثرة ( طالبات الصف الأول أ)
ترتيب حروف مبعثرة ( طالبات الصف الأول أ)
prie
Anagrama

Pakeisti šabloną

Atkurti automatiškai įrašytą: ?