Bacalah cerita berikut! Rina selalu membuang sampah pada tempatnya. Ketika melihat sampah berserakan di kelas, ia segera membersihkannya. Sifat Rina berdasarkan cerita tersebut adalah ...., malas, pemarah, peduli, sombong, Bacalah cerita berikut! Budi belajar dengan tekun setiap malam karena ingin mendapatkan nilai yang baik. Ia tidak berhenti belajar meskipun beberapa soal terasa sulit. Tema yang sesuai dengan cerita tersebut adalah ...., persahabatan, kerja keras, permainan, liburan, Bacalah cerita berikut! Pagi hari, Ani pergi ke pasar bersama ibunya. Mereka membeli sayuran dan buah-buahan. Setelah selesai berbelanja, Ani dan ibu pulang ke rumah. Latar tempat dalam cerita tersebut adalah ...., sekolah, pasar, rumah, halaman, Bacalah cerita berikut! Sinta bangun pagi dan bersiap ke sekolah. Setelah sarapan, ia berpamitan kepada ibu. Sesampainya di sekolah, Sinta mengikuti pelajaran dengan tertib. Peristiwa yang terjadi setelah Sinta sarapan adalah ...., Sinta bangun tidur, Sinta bermain di rumah, Sinta pergi tidur, Sinta berpamitan kepada ibu, Bacalah cerita berikut! Edo meminjam buku milik Rafi. Setelah selesai membaca, Edo mengembalikan buku tersebut kepada Rafi. Amanat yang tepat dari cerita tersebut adalah ...., kita boleh mengambil barang teman, kita tidak boleh membaca buku, kita harus menjaga dan mengembalikan barang yang dipinjam, kita harus membeli buku baru, Bacalah cerita berikut! Pada sore hari, Lani bermain sepeda di halaman rumah bersama adiknya. Mereka bermain dengan gembira. Latar waktu dalam cerita tersebut adalah ...., pagi hari, malam hari, siang hari, sore hari, Bacalah cerita berikut! Setiap hari, Sari membawa bekal dari rumah. Ia tidak pernah membuang makanan. Jika makanannya tersisa, Sari menyimpannya dengan baik. Tema cerita tersebut adalah ...., bermain bersama teman, menjaga makanan, belajar di sekolah, berlibur bersama keluarga, Bacalah cerita berikut! Andi terlambat datang ke sekolah karena bangun kesiangan. Ia berjanji kepada dirinya sendiri untuk tidur lebih awal agar tidak terlambat lagi. Pelajaran yang dapat diambil dari cerita tersebut adalah ...., kita boleh bangun kesiangan, kita harus mengatur waktu dengan baik, kita harus tidur sepanjang hari, kita tidak perlu datang ke sekolah tepat waktu, Bacalah cerita berikut! Setiap pagi, Dika datang lebih awal ke sekolah. Ia melihat beberapa kursi di kelas masih berantakan. Tanpa menunggu perintah guru, Dika merapikan kursi-kursi tersebut. Teman-temannya kemudian ikut membantu. Berdasarkan cerita tersebut, penokohan Dika yang paling tepat adalah ...., Dika memiliki sifat malas, Dika memiliki sifat pemarah, Dika memiliki sifat peduli dan bertanggung jawab, Dika memiliki sifat sombong, Bacalah pernyataan berikut! Dalam sebuah cerita, peristiwa terjadi secara berurutan mulai dari awal hingga akhir. Pembaca dapat mengikuti kejadian yang dialami tokoh dengan mudah. Berdasarkan pernyataan tersebut, unsur intrinsik yang berfungsi mengatur urutan kejadian dalam cerita adalah ...., Tema, Alur, Tokoh, Amanat

games

prie
Spausdinti
Įterpti

Lyderių lentelė

Vizualinis stilius

Parinktys

Pakeisti šabloną

Atkurti automatiškai įrašytą: ?