Cognitivismo, Considera que aprender implica procesos mentales internos., Constructivismo, El conocimiento no se recibe pasivamente sino que se construye activamente, Conectivismo, Explica el aprendizaje en contextos caracterizados por redes digitales, abundancia de información y conexiones entre personas y recursos, Aprendizaje Autonomo, Capacidad de establecer objetivos, seleccionar estrategias, organizar su tiempo, buscar recursos y evaluar sus resultados, Aprendizaje Colaborativo, Consiste en aprender mediante la interacción y cooperación entre varias personas, Aprendizaje Informal, Ocurre fuera de estructuras educativas formales mediante experiencias cotidianas, conversaciones ..., Heutagogia, El estudiante tiene un alto grado de control sobre que y como aprende, y cómo lo exprersa, Teoría LAAN, Learning as a Network (aprendizaje como una red)Integra gestión del conocimiento y aprendizaje mejorado mediante tecnologías, PLE, Personal Learning Enviroment/Entorno Personal del Aprendizaje, Estudiante, Receptor activo del conocimiento

act1

prie
Spausdinti
Įterpti

Lyderių lentelė

Vizualinis stilius

Parinktys

Pakeisti šabloną

Atkurti automatiškai įrašytą: ?