1) O movimento artístico cultural conhecido como Classicismo marcou o fim a) Idade moderna b) Idade Média c) Idade Clássica 2) O período em que o Classicismo se desenvolveu foi marcado por uma série de descobertas e transformações históricas como: a) As grandes navegações, Reforma protestante, Início do capitalismo e Cientificismo de Galileu. b) Invenção da roda, invenção da energia, invenção do sistema hidráulico  3) Assinale a alternativa correta sobre o texto I. a) Apresenta índices de linguagem poética marcada pelo racionalismo do século XVI. b) Conceitua o amor de forma unilateral, revelando o intenso sofrimento do coração apaixonado c) Expressa as vivências amorosas do “eu” lírico em linguagem emotivo-confessional. d) Notam-se, em todos os versos, imagens poéticas contraditórias, criadas a partir de substantivos concretos 4) Assinale a alternativa em que se analisa corretamente o sentido dos versos de Camões a) O foco temático do soneto está relacionado à instabilidade do ser humano, eternamente insatisfeito com as suas condições de vida. b) Pode-se inferir, a partir da leitura dos dois tercetos, que, com o passar do tempo, a recusa da instabilidade se torna maior, graças à sabedoria e às experiências adquiridas. c) Ao tratar de mudanças e da passagem do tempo, o soneto expressa a ideia de circularidade, já que ele se baseia no postulado da imutabilidade  d) Na segunda estrofe, o eu lírico vê com pessimismo as mudanças que se operam no mundo, porque constata que elas são geradoras de um mal cuja dor não pode ser superada. 5) Nesses fragmentos de poemas de Hilda Hilst e de Camões, a temática comum é: a) O “outro” transformado no próprio eu lírico, o que se realiza por meio de uma espécie de fusão em um só. b) A fusão do “outro” com o eu lírico, havendo, nos veros de Hilda Hilst, a afirmação do eu lírico de que odeia a si mesmo. c) O “outro” que se confunde com o eu lírico, verificando-se, porém, nos versos de Camões, certa resistência do ser amado. d) A dissociação entre o “outro” e o eu lírico, porque o ódio ou o amor se produzem no imaginário, sem a realização concreta 6) Segundo os versos do poema, o eu lírico a) está à procura do Amor. b) está amando e cheio de esperanças c) está seguro devido ao Amor. d) está sem esperança. 7) “Busque Amor novas artes, novo engenho”, o termo em destaque tem o sentido de a) artimanha b) objetivo c) trabalho d) solução 8) “Amor um mal, que me mata e não se vê;” o verso sugere que o Amor é a) indefinido b) misterioso c) passageiro d) intransigente 9) Quanto ao significado, o poema baseia-se em antíteses de tal maneira organizadas que parecem refletir: a) a coita amorosa. b) o amor cortês. c) a máquina do mundo. d) o heroísmo português. e) o desconcerto do mundo. 10) Estão, entre os principais representantes do Classicismo português: a) Mário de Sá-Carneiro e Fernando Pessoa. b) Florbela Espanca e Almeida Garrett. c) Antero de Quental e Almada Negreiros. d) Francisco de Sá de Miranda e Luís Vaz de Camões. e) Eça de Queiroz e Miguel Torga.

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