To było w gabinecie mojego wykładowcy., It was in my lecturer’s office., To był egzamin ustny., It was an oral exam., On może to powiedzieć., He can say this., On może ci to powiedzieć., He can tell you this., Miałam na myśli, że…, I meant that…, Mam na myśli, że…, I mean that…, To nie ma znaczenia., It doesn’t matter., To mnie nie stresuje., It doesn’t stress me out., Nauczyciel ocenia twoją pracę., The teacher assesses your work., Myślałam, że tak., I thought I did., Nie słyszałam cię…, I didn’t hear you…, Uważam, że powinnyśmy zorganizować szkolne projekty proekologiczne., I feel we should organise eco-focused school projects., Myślę, że to podstawowa kwestia., I think it’s a basic issue., Mam trudność z utrzymaniem motywacji samodzielnie., I struggle to stay motivated on my own., Niezbędne jest łagodzenie zakłóceń gospodarczych podczas zmian., It’s essential to mitigate economic disruption during changes., Jak wspomniałam wcześniej, …, As I mentioned earlier, …, Ich dochód jest niski., Their income is low., Czasami wolałabym uczyć się w domu., Sometimes I’d rather learn at home., Do jutra wieczorem on będzie podróżował od świtu., By tomorrow evening, he will have been travelling since dawn., Nie będzie przygotowywał się miesiącami, zanim zacznie się egzamin., He won’t have been preparing for months by the time the exam starts., Do 2027 roku nie zaoszczędzę wystarczająco pieniędzy na długą podróż za granicę., By 2027, I won’t have saved enough money for a long trip abroad., Chciałabym nauczyć się czasów Perfect., I would like to learn the Perfect tenses., Technologia może pomagać ludziom oszczędzać czas., Technology can help people save time., Technologia może nas łączyć., Technology can keep us connected., Technologia może przyspieszać codzienne zadania., Technology can make daily tasks faster., Technologia może czasami powodować stres., Technology can cause stress sometimes., Możemy pozostać w kontakcie (ze sobą)., We can stay connected (to each other)., Ważne jest, aby traktować szkołę poważnie., It’s important to take school seriously., Przypominałabym sobie, żeby prosić o pomoc, gdy jest potrzebna., I would remind myself to ask for help when needed., Zachęcałabym siebie do czytania większej liczby książek., I would encourage myself to read more books., Kluczowe jest wierzyć w swoje umiejętności., It’s crucial to believe in your abilities., Doradziłabym sobie, żeby nie stresować się zbyt mocno., I would advise myself to not stress too much., Warto jak najlepiej wykorzystywać swój czas., It’s useful to make the most of your time., Warto pozostać ciekawą świata i otwartą., It’s valuable to stay curious and open-minded., Ich mózgi wciąż się rozwijają., Their brains are still developing., Jestem straumatyzowana z powodu okresu COVID-u., I’m traumatised because of the COVID era., Jestem sceptyczna (British) / skeptical (American) wobec tego., I’m sceptical (British) / skeptical (American) about it., Jestem sceptyczką (British) / a skeptic (American), jeśli o to chodzi., I’m a sceptic (British) / a skeptic (American) when it comes to that., Zazwyczaj skupiam się na tekście piosenki., I usually focus on the lyrics., Często utożsamiam się z przekazem., I often connect with the message., Czasami po prostu cieszę się rytmem., Sometimes I just enjoy the rhythm., Czasami szukam głębszego znaczenia., At times I look for deeper meaning., Wiele ich piosenek jest łatwych do utożsamienia się., Many of their songs are relatable., Ich piosenki rezonują z wieloma ludźmi., Their songs resonate with many people., Wiele osób utożsamia się z ich piosenkami., Many people relate to their songs., Pracuję tutaj od roku., I have been working here for a year., Nigdy nie widziałam tego filmu., I have never seen this movie., Nigdy wcześniej nie widzieli śniegu, zanim tej zimy pojechali do Norwegii., They had never seen snow before they travelled to Norway that winter., Był wyczerpany, ponieważ cały tydzień pracował po godzinach., He was exhausted because he had been working overtime all week..

1.

by
Print
Embed

Leaderboard

Visual style

Options

Switch template

)
Continue editing: ?