¿Cómo se obtiene el conocimiento?, Se transmite del profesor al alumno., Se construye mediante la interacción y la experiencia., ¿Cuál es el punto de partida del aprendizaje?, Una hoja en blanco que debe llenarse de datos., Los conocimientos previos que ya posee el estudiante., ¿Qué rol tiene el docente en este modelo?, Es el poseedor único de la verdad y el conocimiento., Es un facilitador y guía del proceso de descubrimiento., Según Piaget, ¿Qué impulsa el aprendizaje?, El desarrollo biológico y las etapas individuales., La interacción social y el lenguaje., Para Vygotsky, ¿Qué es la "Zona de Desarrollo Próximo"?, El espacio entre lo que el alumno puede hacer solo y con ayuda., El límite biológico máximo de inteligencia de un niño..

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