Câu 1: Chiến lược phát triển giáo dục đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045 được phê duyệt theo Quyết định số bao nhiêu?, 160/QĐ-TTg, 1705/QĐ-TTg, 2222QĐ-TTg, 605QĐ-TTg, Câu 2: Theo chiến lược phát triển giáo dục đến năm 2030, giáo dục Việt Nam phấn đấu đạt trình độ tiên tiến của khu vực nào?, Toàn thế giới, Khu vực Châu Âu, Khu vực Đông Nam Á, Khu vực Châu Á, Câu 3: Chiến lược phát triển giáo dục đến năm 2030 hướng tới mục tiêu nào về công bằng trong giáo dục?, Chỉ ưu tiên khu vực đô thị, Tăng học phí để nâng cao chất lượng, Đảm bảo cơ hội tiếp cận giáo dục cho mọi đối tượng, Phân hóa mạnh hệ thống trường học, Câu 4: Trong quan điểm chỉ đạo về đổi mới giáo dục, Chiến lược nhấn mạnh việc chuyển mạnh quá trình giáo dục từ chủ yếu trang bị kiến thức sang hướng phát triển nào dưới đây?, Phát triển toàn diện năng lực và phẩm chất, đặc biệt là năng lực đổi mới và sáng tạo của người học., Chỉ tập trung vào phát triển kỹ năng nghề nghiệp và khả năng tìm kiếm việc làm ngay sau khi tốt nghiệp. , Tăng cường giáo dục lý thuyết chuyên sâu để học sinh có nền tảng học thuật vững chắc cho các bậc học cao hơn. , Ưu tiên phát triển thể chất và các hoạt động ngoại khóa để giảm bớt áp lực từ các môn học văn hóa., Câu 5: Một địa phương triển khai chương trình “Trường học số” với việc trang bị máy tính, bảng tương tác, xây dựng học liệu điện tử và tổ chức tập huấn cho giáo viên về dạy học trực tuyến. Hoạt động này phản ánh đúng nội dung nào của Chiến lược phát triển giáo dục?, Xã hội hóa giáo dục, Hội nhập quốc tế trong giáo dục, Tự nhân hóa hệ thống giáo dục, Chuyển đổi số trong giáo dục và đào tạo, nâng cao hiệu quả quản lý và chất lượng dạy học, Câu 6: Một trường tiểu học xây dựng kế hoạch đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh; tăng cường hoạt động trái nghiệm, ứng dụng công nghệ thông tin và khuyến khích giáo viên tự bồi dưỡng chuyên môn. Cách làm này phù hợp nhất với định hướng nào của Chiến lược phát triển giáo dục?, Tăng cường dạy học thèo lỗi truyền thông, chủ trọng ghi nhớ kiến thức  , Đổi mới căn bản, toàn diện giảo dục và đảo tạo. phát triển đội ngũ nhà giáo, thúc đầy chuyển đồi số trong giáo dục., Giảm thời lượng học tập trên lớp đề học sinh tự học ở nhà. , Tập trung vào việc luyện thi và kiểm tra, đánh giá định ký., Câu 7: Trường Tiểu học A có học sinh đến từ nhiều hoàn cảnh khác nhau. Một số em gặp khó khăn trong việc học trực tuyến, trong khi giáo viên vẫn chủ yếu dạy theo lối truyền thụ kiến thức. Ban giám hiệu mong muốn nâng cao chất lượng dạy học, bảo đảm mọi học sinh đều có cơ hội học tập và từng bước tiếp cận các phương pháp giảo dục hiện đại. Theo Quyết dịnh phê duyệt Chiến lược phát triển giáo dục đếnn năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045, giải pháp nào sau đây là phù hợp và khả thi nhất để nhà trường thực hiện?, Giảm mạnh nội dung ở tập và giao toàn bộ quyền quyết định cho từng giáo viên, không cần định hướng chung của nhà trường, Tăng số tiết học mỗi ngày để bảo đảm học sinh được học đầy đủ nội dung chương trình quy định. , Tổ chức các hình thức học tập linh hoạt, hỗ trợ học sinh khó khăn tiếp cận học tập, đồng thời khuyến khích giáo viên ứng dụng công nghệ và đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát triển năng lực học sinh., C. Ưu tiên đầu tư mở rộng cơ sở vật chất, chưa cần thay đổi phương pháp dạy học trong giai đoạn hiện nay. .

QLGD

by
Print
Embed

Leaderboard

Visual style

Options

Switch template

)
Continue editing: ?