¿Qué distingue a la "organización informal" dentro de una institución educativa?, a) Los sistemas y procesos definidos en el proceso administrativo., b) La estructura que garantiza orden y eficiencia a la operación., c) El conjunto de interacciones y asociaciones que forman el "currículo oculto"., d) La jerarquía vertical de comunicación establecida por los directivos., ¿Cuál es el objetivo principal del proyecto PISA (Programme for International Student Assessment)?, a) Identificar factores modificables en el currículum escolar y la práctica docente., b) Evaluar la formación de los alumnos de 15 años para su vida adulta futura., c) Medir el rendimiento académico basándose estrictamente en el currículum nacional., d) Certificar las competencias laborales de los docentes en activo., En el modelo TIMSS, ¿a qué se refiere el concepto de "currículum aplicado"?, a) Al contenido que se propone oficialmente para la enseñanza., b) A lo que los estudiantes logran aprender finalmente., c) A lo que realmente se enseña dentro del aula., d) Al análisis de los libros de texto y materiales de apoyo., ¿Qué define la dimensión del "Objeto" dentro del proceso de evaluación de Tejeda (1991)?, a) El modelo elegido para medir los resultados., b) Las personas que realizarán la evaluación., c) Lo que se pretende evaluar (docentes, alumnos, planes de estudio, etc.)., d) El momento o plazo fijado para obtener la información., ¿Qué es la norma ISO/IWA 2 dentro del contexto educativo?, a) Una nueva ley educativa obligatoria para todas las escuelas en México., b) Un examen de opción múltiple para medir el logro académico en ciencias., c) Una adaptación de las normas ISO 9000 con pautas específicas para el sector educativo., d) El organismo que regula los procesos de acreditación superior en México., De acuerdo con el proceso de acreditación en México, ¿qué es la "autoevaluación"?, a) La visita de evaluadores externos para validar las instalaciones., b) El juicio de valor emitido por un organismo profesional externo., c) Un informe integral cuantitativo y cualitativo elaborado por la propia comunidad académica del programa., d) El acuerdo firmado entre la institución y el organismo acreditador..

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