PIRLS birinchi bor nechanchi yilda o`tkazilgan?, 2000, 2001, 2003, 2004, PIRLS tadqiqotinng davomiyligi necha yil?, 3yil, 4 yil, 5 yil, 6 yil, 2001-yildagi o`tkazilgan PIRLS tadqiqotida nechta mamlakat vakillari qatnashgan?, 35, 40, 50, 45, 2006-yildagi o`tkazilgan PIRLS tadqiqotida nechta mamlakat vakillari qatnashgan?, 35, 40, 50, 45, 2011-yildagi o`tkazilgan PIRLS tadqiqotida nechta mamlakat vakillari qatnashgan?, 35, 40, 50, 45, PIRLSning maqsadi nechta?, 1, 2, 3, 4, PITRL tadqiqotida tushuning jarayonlari nechta?, 1, 2, 3, 4, Matnni tushunishning oliy darajasida o`quvchilardan talab etiladigan xususiyatlarqaysi javobda?, muallifning umumiy g’oyasini tushunish uchun matnning tafsilotlarini bog’lash;, matnni turli qismlarida yashiringan tafsilotlar mazmunini aniqlash;, qahramonlarning harakatlarini aniq talqin qilish va oddiy tushuntirish bera olish;, matndan aniq ta’riflangan tafsilotni topish;, Matnni tushunishning o`rta darajasida o`quvchilardan talab etiladigan xususiyatlar qaysi?, muallifning umumiy g’oyasini tushunish uch, matnni turli qismlarida yashiringan tafsilotlar mazmunini aniqlash;, qahramonlarning harakatlarini aniq talqin qilish va oddiy tushuntirish bera olish;, matndan aniq ta’riflangan tafsilotni topish;, Matnni tushunishning quyi darajasida o`quvchilardan talab etiladigan xususiyatlar qaysi?, muallifning umumiy g’oyasini tushunish uchun matnning tafsilotlarini bog’lash;, matnni turli qismlarida yashiringan tafsilotlar mazmunini aniqlash;, qahramonlarning harakatlarini aniq talqin qilish va oddiy tushuntirish bera olish;, matndan aniq ta’riflangan tafsilotni topish;

PIRLS

by
Print
Embed

Leaderboard

Visual style

Options

Switch template

Continue editing: ?