Thu thập dữ liệu, Khảo sát học sinh về thời gian sử dụng mạng xã hội mỗi ngày và mức độ tập trung trong giờ học., Kiểm tra dữ liệu, Kiểm tra xem có học sinh nào nhập thiếu thông tin, trùng lặp hoặc ghi thời gian sử dụng không hợp lí hay không., Mã hóa dữ liệu, Gán mã số cho các mức độ thời gian sử dụng mạng xã hội và mức độ tập trung học tập., Phân tích dữ liệu, Tính toán hệ số tương quan Pearson để xác định mối quan hệ tuyến tính giữa thời gian sử dụng mạng xã hội và mức độ tập trung., Trình bày kết quả, Vẽ biểu đồ scatterplot để minh họa mối quan hệ, đồng thời trình bày và diễn giải kết quả phân tích tương quan.

Leaderboard

Visual style

Options

Switch template

Continue editing: ?