Физика сабағында модульдік оқыту қай дағдыны дамытады?, A) Көшіріп жазу, B) Ғылыми ойлау және өзіндік жұмыс дағдысы, C) Тек жаттау, D) Сабақтан қашу, Модульдік оқытудың артықшылығы неде?, A) Барлық оқушы бірдей қарқында оқиды, B) Оқушының дербестігін арттырады, C) Үй тапсырмасы болмайды, D) Баға қойылмайды, Модуль құрамына не кіруі мүмкін?, A) Теория, есептер, бақылау, B) Тек анықтамалар, C) Тек формулалар, D) Тек суреттер, Модульдік оқытуда оқушыға қандай мүмкіндік беріледі?, A) Тек мұғалімнің айтуымен оқу, B) Өз қарқынымен білім алу, C) Сабаққа қатыспау, D) Тек тест шешу, Бақылау жұмысының мақсаты қандай?, A) Баға қою ғана, B) Оқушы білімін тексеру және олқылықтарды анықтау, C) Уақыт өткізу, D) Үй тапсырмасын тексермеу, Әр модуль соңында не жүргізіледі?, A) Демалыс, B) Жаңа тақырып, C) Бақылау немесе тексеру жұмысы, D) Тек ауызша сұрау, Модульдік оқытуда оқу материалы қалай беріледі?, A) Ретсіз түрде, B) Блоктар (модульдер) түрінде, C) Тек кітап арқылы, D) Тек видео арқылы, Модульдік оқыту технологиясы қандай оқыту түріне жатады?, A) Дәстүрлі ғана, B) Инновациялық педагогикалық технология, C) Тек онлайн оқу, D) Тек зертханалық әдіс, Модуль дегеніміз не?, A) Бір сабақтың тақырыбы, B) Үй тапсырмасы, C) Белгілі бір тақырыпты толық қамтитын оқу бөлігі, D) Тек зертханалық жұмыс, Модульдік оқыту технологиясының негізгі мақсаты қандай?, Тек лекция арқылы оқыту, Оқу материалын жүйелі блоктарға бөліп меңгерту, Үй тапсырмасын көбейту, Тек тәжірибе жасау.

fiz

by
Print
Embed

Leaderboard

Visual style

Options

Switch template

)
Continue editing: ?