Rasgos que caracterizan a una CA, Sentido de identidad y pertenencia, Aprendizaje profesional y situado, Responsabilidad compartida., Acompañamiento, liderazgo e intercambio de experiencias., Visión compartida, Dar dirección para implicar a todos en la participación y ver al colectivo como tomadores de decisiones, Es dictada por el director, ya que tiene el liderazgo para determinar lo que se hará, Ver a las escuelas como CA, Trabajar de manera individual sin promover la colaboración, mantener prácticas tradicionales sin generar iniciativas de mejora y limitar los espacios de diálogo o participación activa del colectivo., Fortalecer el trabajo colectivo para mejorar la enseñanza y el aprendizaje, generando iniciativas de mejora, promoviendo espacios de colaboración y motivando a la acción., Democracia activa e indagación colectiva, Crear condiciones estructurales para la mejora educativa que derive formas de gestión democrática., Promover una gestión centralizada, donde las decisiones se tomen de manera unilateral., Aprendizaje colaborador, Cada integrante implementa estrategias desde su autonomia y de manera individual., Generar el aprendizaje comunitario para crecer de forma continua donde se fomenta la colaboración para lograr el aprendizaje., Papel directivo en la construcción de CA, Lideres y guías de la comunidad escolar, mediadores de conflictos, agentes de cambio proactivos., Determina las acciones a desarrollar en una CA y asigna a los responsables para cada acción.

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