ITDning samaradorligi qanday baholanadi?, Monitoring orqali, idt baholanmaydi intellektual kamchiliklari bor bolalar un bu kkmas, ITDni tuzishda eng birinchi qadam nima?, avvalo bolani oligofrenipedagog bu shugullantirish, Bolaning joriy rivojlanish darajasini (psixologik, har tomonlama baholash. U nima qila oladi va nimalarda qiynaladi — shuni aniqlash lozim., ITD va oddiy o‘quv dasturining farqi nimada?, Oddiy dastur barcha bolalar uchun,ITD esa standartni bolaning imkoniyatiga moslashtiradi, har ikkalasida ham bola oʻqitiladi bilim maksimal beriladi faqat tälim olish joyi har xil, Agar bola ITDda belgilangan maqsadga erisha olmasa nima qilinadi?, Bu muvaffaqiyatsizlik hisoblanmaydi. Mutaxassislar maqsadni yanada soddalashtiradi, bu katta yoqotish hisoblanib bola qaytadan oʻqitiladi vazifalar murakkablashtiriladi , Bunday bolalarga dars o‘tishda eng muhim narsa nima?, Sabr-toqat va bolaga bo‘lgan mehr., pedagogning ilmiy bilimlarni chuqur egallaganligi va uni bolaga yetkazishi, Bolaga yangi narsani qanday o‘rgatish osonroq?, Ko‘rsatish orqali. Faqat gapirib berish yetarli emas,, kozgazmali qurollar va yozdirib tuwuntr orqali yozganda xotira mustahkamlanadi, Bolaning nimalarga qiziqishini qanday bilish mumkin?, talim jarayonida, Uni kuzatish orqali, Bolaga "Kiyimingni kiy" deyish va "Avval maykangni kiy, keyin ko‘ylagingni kiy" deyishning farqi nimada?, Birinchi gap umumiy va murakkab. Ikkinchi gap esa bosqichli., ikklasida ham kiyimni kiyish faqat birinchisida kam soʻzlar ikinchisida ixcham, Bilish faoliyatidagi "Inertlik" muammosi qanday namoyon bo‘ladi?, organgan narsalarni oqitiw metodlari orqali osongina esda saqlab qolad, Nerv jarayonlarining inertligi (sustligi) sababli bola bir faoliyat turidan ikkinchisiga o‘tishga qiynaladi., Verbalizm" muammosi ushbu toifadagi bolalarda qanday namoyon bo‘ladi?, Bola so‘zlarni lug‘aviy jihatdan ishlatishi, lekin ularning ortidagi real tushunchani anglamasligi., korgan narsani idrok eta oladi, faqat nutqida kechikish bolad.
0%
Oligo
Share
Share
Share
by
Maralitalmazova
Edit Content
Print
Embed
More
Assignments
Leaderboard
Show more
Show less
This leaderboard is currently private. Click
Share
to make it public.
This leaderboard has been disabled by the resource owner.
This leaderboard is disabled as your options are different to the resource owner.
Revert Options
Open the box
is an open-ended template. It does not generate scores for a leaderboard.
Log in required
Visual style
Fonts
Subscription required
Options
Switch template
Show all
More formats will appear as you play the activity.
)
Open results
Copy link
QR code
Delete
Continue editing:
?
