Com base na leitura de "A importância do ato de ler", de Paulo Freire, e de “No mundo, sem escrita”, de Tereza Maher, assinale a alternativa incorreta acerca do conceito de leitura de mundo, a leitura da palavra depende da leitura de mundo para realmente fazer sentido, a leitura de mundo começa já no início da vida, na atividade perceptiva da criança, sem a leitura da palavra não é possível dar continuidade à leitura de mundo, a leitura da “palavramundo” garante uma leitura crítica sobre textos, contextos e sobre o próprio ato de ler, Quando trata da alfabetização de adultos, Paulo Freire afirma que esta constitui um ato político e de conhecimento, e sobretudo criador. Por quê?, porque garante o conhecimento, porque sem ela não é possível sobreviver no mundo letrado, porque é preciso saber decodificar e memorizar textos, porque por meio dela é possível transformar a expressão oral em expressão escrita e refletir sobre o que é cultura, Em seu texto, Maher aponta para a importância de se ver sentido na aprendizagem da escrita. Das alternativas a seguir, qual apresenta um exemplo de alfabetização que contribua para que Dona Cida incorpore novas atitudes com relação à escrita em sua vida?, uma alfabetização que considere o contexto sociocultural de seus estudantes, uma alfabetização com foco na decodificação e memorização de palavras, uma alfabetização com o objetivo de atender aos métodos avaliativos tradicionais, uma alfabetização que considere apenas os aspectos gramaticais normativos da língua

Leituras - Freire e Maher

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