El TEA es presenta de la mateixa manera en totes les persones?, No, casa persona és única, Si, és igual per tothom., Què és l'emmascarament o "Masking"?, Una tècnica de teatre que fan servir a l'aula., L'esforç per camuflar les dificultats socials per intentar encaixar., Per què fem servir agendes visuals amb pictogrames?, Per oferir predictibilitat i reduir l'angoixa davant la incertesa., Perquè l'alumne aprengui a dibuixar millor., Si un alumne amb TEA se sent saturat pel soroll, què hem de fer?, Dir-li que s'ha d'acostumar al soroll de l'escola., Permetre sortir, l'ús d'auriculars o d'un espai de la calma., Com ha de ser el llenguatge d'un docent amb un alumne amb TEA?, PPle de frases fetes i sentit de l'humor sarcàstic, Directe, explícit i sense ambigüitats ni ironies

QUANT SAPS D'AUTISME?

Leaderboard

Visual style

Options

Switch template

Continue editing: ?