Behauptung, Digitalen Unterricht kann man individuell gestalten., Digitaler Unterricht ist umweltfreundlich, Freier Zugang zum Internet ist nicht immer von Vorteil., Begründung, Jeder kann in seinem eigenen Tempo lernen, Man muss nicht alle Aufgaben ausdrucken., Man kann andere Webseiten aufsuchen, Beispiel, Mit dieser Aufgabe wurden 7 Blätter Papier gespart., Viele scrollen in den Sozialen Neztwerken und arbeiten nicht., Man kann die Aufgabe mehrmals starten und wieder machen

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