no se les preguntara si consideran oportuno la enseñanza de tales contenidos, o si consideran que hay otras alternativas mejores a profesores y alumnos, VERDADERO, FALSO, una planeación didáctica funciona para guiar los contenidos a ser aprendidos en el aula de clases, VERDADERO, FALSO, La planeación didáctica no debe ser flexible, dado que a lo largo del curso pueden suceder eventos que obliguen a cambiar parte del temario, o acortar la duración de los temas y adelantar examenes, VERDADERO, FALSO, una planeación flexible permite atender las necesidades de los involucrados, forzando al docente a encontrar un equilibrio, VERDADERO, FALSO, El programa planteado debe ser realista tanto en objetivos como en estrategias, y que se conciba su aplicación como algo viable, VERDADERO, FALSO.

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