Apa tujuan utama dari pembuatan sebuah iklan?, Memberikan hiburan kepada penonton., Memberikan informasi berita terbaru., Membujuk atau mengajak orang agar tertarik membeli produk/jasa., Menjelaskan cara penggunaan alat musik., Kalimat dalam iklan sebaiknya bersifat "persuasif". Apa yang dimaksud dengan persuasif?, Kalimat yang sangat panjang., Kalimat yang sulit dimengerti., Kalimat yang isinya mengajak atau memengaruhi pembaca, Kalimat yang isinya berupa larangan keras., Manakah yang termasuk ciri-ciri iklan yang baik?, Gambar tidak sesuai dengan isi tulisan., Menggunakan bahasa yang bertele-tele., Tidak mencantumkan nama produk., Bahasa yang digunakan singkat, padat, dan jelas., Iklan yang dipasang di pinggir jalan dengan ukuran yang sangat besar dan menggunakan tiang penyangga disebut..., Pamflet, Baliho / Billboard, Kartu nama, Brosur, Perhatikan slogan berikut: "Haus? Minum Seger-Aja, Sekali Teguk Langsung Plong!", Makanan ringan, Minuman
0%
Iklan
Share
Share
by
Farahmah515
Edit Content
Save
Like
Print
Embed
More
Assignments
Leaderboard
Show more
Show less
This leaderboard is currently private. Click
Share
to make it public.
This leaderboard has been disabled by the resource owner.
This leaderboard is disabled as your options are different to the resource owner.
Revert Options
Quiz
is an open-ended template. It does not generate scores for a leaderboard.
Log in required
Visual style
Fonts
Subscription required
Options
More like this
Mengenalpasti Kaedah Reka Bentuk Pengiklanan
by
G14366401
Match up
14
Teks iklan, slogan, dan poster
by
Muhrifao12
Open the box
20
Tebak! TEKS IKLAN POSTER DAN SLOGAN
by
Devichintya9
Open the box
7
Teks iklan , Slogan dan Poster
by
Hanny4485
True or false
12
Iklan, Poster dan Slogan
by
Suhaimahs79
Quiz
4
teks iklan, slogan dan poster
by
20190110017
Maze chase
6
LKPD KAIDAH KEBAHASAAN TEKS IKLAN, SLOGAN, DAN POSTER
by
Wardanikusuma
Quiz
10
iklan, slogan, dan poster kelas VIII Bahasa Indonesia
by
Apriliasari080
Quiz
8
Switch template
Show all
Open results
Copy link
QR code
Delete
Continue editing:
?