Mục tiêu chính của đào tạo nội bộ là gì?, A. Truyền đạt kiến thức và nâng cao hiệu quả công việc, B. Giảm chi phí của công ty, C. Đánh giá nhân viên, D. Thay thế quản lý, Theo nguyên lý “Thùng gỗ”, hiệu quả đào tạo phụ thuộc vào:, A. Kỹ năng mạnh nhất, B. Kỹ năng trung bình, C. Kỹ năng yếu nhất, D. Kỹ năng mới nhất, Mô hình 3A trong đào tạo bao gồm:, A. Assess – Analyze – Apply, B. Approach – Allocate – Activate, C. Action – Assess – Achieve, D. Apply – Act – Approve, Mô hình học tập VAK bao gồm:, A. Visual – Audio – Knowledge, B. Visual – Auditory – Kinesthetic, C. Value – Action – Knowledge, D. Video – Audio – Knowledge, Mô hình ADDIE bao gồm các bước nào?, A. Analyze – Design – Develop – Implement – Evaluate, B. Assess – Design – Deliver – Improve – Evaluate, C. Analyze – Deliver – Design – Implement – Evaluate, D. Action – Design – Develop – Implement – Evaluate, Lesson plan (kế hoạch bài giảng) giúp trainer:, A. Kiểm soát thời gian và cấu trúc nội dung, B. Giảm số lượng slide, C. Đánh giá nhân viên, D. Thay thế SOP, Thiết kế training outline nhằm mục đích:, A. Sắp xếp nội dung đào tạo một cách logic, B. Giảm thời gian đào tạo, C. Thay thế trainer, D. Loại bỏ phần thảo luận, Body language trong đào tạo giúp:, A. Tăng sự tương tác và thu hút người học, B. Thay thế phần nói, C. Giảm phần giải thích, D. Kiểm soát slide, Cấu trúc OSCAR trong đào tạo chủ yếu dùng để:, A. Xây dựng cấu trúc buổi đào tạo, B. Lập kế hoạch tài chính, C. Tuyển dụng nhân sự, D. Quản lý sản xuất, Feedback trong đào tạo nên như thế nào?, A. Rõ ràng và mang tính xây dựng, B. Mang tính cá nhân và cảm xúc, C. Chỉ tập trung vào lỗi, D. Không cần thiết, Đánh giá đào tạo giúp:, A. Cải thiện chất lượng đào tạo, B. Giảm số lượng nhân viên, C. Thay thế trainer, D. Giảm chi phí đào tạo, Báo cáo đào tạo nên bao gồm:, A. Chỉ ý kiến cá nhân, B. Số lượng người tham gia và kết quả đào tạo, C. Lương của trainer, D. Chính sách công ty, Quyết định đào tạo dựa trên dữ liệu (Data-driven) có nghĩa là:, A. Sử dụng dữ liệu để cải thiện chương trình đào tạo, B. Dựa vào cảm tính, C. Phỏng đoán hiệu quả đào tạo, D. Bỏ qua kết quả khảo sát, Mục tiêu cuối cùng của đào tạo là:, A. Nâng cao hiệu quả công việc, B. Tăng số lượng slide, B. Tăng số lượng slide, D. Giảm nỗ lực của trainer

Train The Trainer

by
Print
Embed

Leaderboard

Visual style

Options

Switch template

Continue editing: ?