Бағалау критерийлерін баланың жеке оқу жоспарына (ЖОЖ) сәйкес бейімдеу, Тек қана «5» және «4» деген сандық бағаларды қолдану, Баланы сыныптастарымен салыстыру, Оқу бағдарламасын өзгертпей, жалпы талаптармен бағалау, Бағалаудың қай түрі баланың оқу барысындағы қиындықтарын анықтауға және оған дер кезінде қолдау көрсетуге бағытталған?, Жиынтық бағалау, Қалыптастырушы (формативті) бағалау, Нормативті бағалау, Қорытынды аттестаттау, ЕББҚ бар балалар үшін бағалау стратегияларын бейімдеу (адаптация) дегеніміз не?, Тест сұрақтарын жауапсыз қалдыру, Тапсырмаларды мүлдем алып тастау, Тапсырманы орындау уақытын ұзарту, нұсқаулықты қарапайым тілмен түсіндіру немесе техникалық көмекші құралдарды қолдану, Баланы бағалаудан толық босату, Төмендегілердің қайсысы ЕББҚ бар балалардың жетістіктерін бағалаудың тиімді құралы бола алады?, Уақыты шектелген жазбаша бақылау жұмысы, Стандартты мемлекеттік емтихан, Тек ауызша сұрау, Портфолио (оқушының жұмыстары мен жетістіктерінің жинағы), Бағалау кезінде «дифференциация» принципі қалай іске асады?, Оқушының танымдық деңгейі мен физиологиялық ерекшелігіне қарай тапсырмаларды деңгейлерге бөлу, Барлық оқушыға бірдей қиындықтағы тапсырма беру, Тек жеңіл тапсырмаларды орындату, Бағалауды мүлдем өткізбеу.
0%
Including
Share
Share
Share
by
Ulzhalgasbatyrh
ЕБҚ
Edit Content
Print
Embed
More
Assignments
Leaderboard
Show more
Show less
This leaderboard is currently private. Click
Share
to make it public.
This leaderboard has been disabled by the resource owner.
This leaderboard is disabled as your options are different to the resource owner.
Revert Options
Quiz
is an open-ended template. It does not generate scores for a leaderboard.
Log in required
Visual style
Fonts
Subscription required
Options
Switch template
Show all
More formats will appear as you play the activity.
Open results
Copy link
QR code
Delete
Continue editing:
?
