¿Qué caracteriza a una tarea motriz definida?, Todos los elementos claramente establecidos, Algunos elementos no definidos, Solo se explora libremente, No tiene objetivo, Si una tarea motriz permite experimentar libremente con los materiales y elegir el objetivo a conseguir, ¿qué tipo de tarea es?, Definida, Semidefinida, No definida, Basada en ejecución, En una tarea motriz semidefinida, ¿qué combinación de mecanismos de aprendizaje suele estar presente?, Solo percepción, Percepción y decisión, Solo ejecución, Todos los mecanismos a la vez, Durante una actividad que requiere percibir un estímulo, decidir qué acción tomar y ejecutar un movimiento coordinado, estamos trabajando:, Solo ejecución, Solo decisión, Percepción, decisión y ejecución, Solo percepción, Si un docente plantea una tarea motriz con reglas claras y materiales organizados, pero los alumnos deben encontrar la forma más rápida de alcanzar el objetivo, se trata de:, Tarea definida, Tarea no definida, Tarea libre, Tarea semidefinida, Qué afirmación refleja mejor la finalidad de las tareas motrices en Educación Física:, Divertir a los alumnos sin objetivos claros, Mejorar la competencia motriz a través de la experimentación, Solo realizar ejercicios físicos repetitivos, Evaluar la fuerza y resistencia únicamente

NIVEL 3

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