Utilizar solo un método de enseñanza, como la cátedra, sin considerar otros estilos de aprendizaje., Se avanza rápidamente en la materia sin considerar que algunos estudiantes no han comprendido., Implementar herramientas tecnológicas sin capacitación adecuada o sin un propósito claro., Prueba escrita tradicional para todos los estudiantes., No fomentar la participación activa de los estudiantes durante las clases., El docente da indicaciones muy generales o ambiguas., Clase centrada solo en el profesor (los estudiantes escuchan todo el tiempo)., Creer que ciertos estudiantes no pueden alcanzar altos niveles de rendimiento., Enseñar teorías sin proporcionar ejemplos prácticos o aplicaciones en la vida real., Se inicia un contenido sin saber si los estudiantes manejan lo básico.

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