¿Qué significan las siglas SAMR?, Sistema de Aprendizaje Moderno y Rápido, Sustitución, Aumento, Modificación y Redefinición, Software de Aprendizaje y Recursos, Sistema Académico de Mejora Rápida, ¿Quién creó el modelo SAMR?, Jean Piaget, Paulo Freire, Rubén Puentedura, Howard Gardner, ¿En qué año fue desarrollado el modelo SAMR?, 1999, 2006, 2015, 2020, ¿Cuál es el primer nivel del modelo SAMR?, Redefinición, Modificación, Aumento, Sustitución, ¿Qué ocurre en el nivel de “Sustitución”?, La tecnología transforma completamente la actividad, Se reemplaza una herramienta tradicional por una digital sin cambios importantes, Los alumnos crean proyectos innovadores, Se eliminan las actividades escolares, ¿Cuál es el objetivo principal del modelo SAMR?, Enseñar computación avanzada, Evaluar exámenes, Integrar la tecnología en el aprendizaje, Diseñar videojuegos, ¿Qué nivel pertenece a la categoría de “Transformación”?, Sustitución, Aumento , Modificación, Ninguno, En el nivel de “Redefinición”, la tecnología permite:, Hacer la misma tarea en papel, Cambiar solo el diseño de la actividad, Crear actividades nuevas que antes no eran posibles, Evitar el uso de internet, ¿Cuál de los siguientes ejemplos corresponde a “Aumento”?, Escribir en Word en lugar de cuaderno con corrector ortográfico, Hacer un dibujo en papel, Leer un libro físico, Copiar información del pizarrón, ¿Qué busca mejorar el modelo SAMR en la educación?, El uso de castigos, El aprendizaje mediante TIC y tecnología, La memorización únicamente, Las tareas repetitivas.

MODELO SAMR

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