El auge de la filología comparada en el siglo XIX está estrechamente ligado al:, Neoclasicismo dieciocho., Romanticismo alemán., Estructuralismo lingüístico., Positivismo extremo., ¿Cuál era el objetivo idealista de los primeros comparatistas alemanes influenciados por el romanticismo?, Clasificar las lenguas por su número de hablantes., Crear una lengua universal para el comercio., Descubrir el primer lenguaje hablado por el hombre (lengua madre)., Demostrar que el lenguaje no tiene origen antropológico., El estudio de la filogénesis del lenguaje fue finalmente descartado por los lingüistas porque:, No había suficientes lenguas para comparar., Es un problema propiamente antropológico, no lingüístico., Las lenguas son organismos muertos., No existía el sánscrito en esa época., ¿Qué científico influyó con su obra "El origen de las especies" en la consolidación del método científico en la lingüística?, Franz Bopp., Wilhelm Schlegel., Charles Darwin., Rasmus Rask., Augusto Schleicher, influenciado por las ciencias naturales, consideraba a las lenguas como:, Herramientas artificiales de comunicación., Estructuras matemáticas fijas., Organismos vivos que nacen, crecen y mueren., Fenómenos puramente psicológicos., ¿Qué autor tardó más de cuarenta años en completar su gramática comparada de varias lenguas indoeuropeas?, Rasmus Rask., Franz Bopp., William Jones., Ferdinand de Saussure., Rasmus Rask es notable en la historia de la lingüística porque:, Fue el primero en traducir el sánscrito al danés., Publicó la primera gramática comparada sin conocer el sánscrito., Negó la existencia de una lengua común indoeuropea., Estudió exclusivamente las lenguas americanas., Sir William Jones es reconocido por introducir el concepto de:, Sincronía., Lengua común (ancestral)., Transformismo lingüístico., D) Fonema glotal., En su "Third Anniversary Discourse", Jones describe al sánscrito como:, Una lengua primitiva y tosca., Más perfecta que el griego y más copiosa que el latín., El origen único del chino y el árabe., Una lengua idéntica al inglés moderno., El logro culminante de los esfuerzos de los scholars alemanes del siglo XIX fue:, La creación del esperanto., La reconstrucción del indoeuropeo., El desciframiento de los jeroglíficos., La invención de la gramática generativa., El método comparativo se basa fundamentalmente en:, La invención de nuevas palabras., La búsqueda de similitudes y diferencias para formular leyes de cambio., El estudio de una sola lengua de forma aislada., La traducción literal de textos sagrados., Para que las semejanzas entre lenguas sean válidas para el método, estas no deben deberse a:, La escritura o la literatura., Préstamos lingüísticos ni al azar., La proximidad geográfica únicamente., La voluntad de los hablantes., Una noción básica del método comparativo es la de:, Correspondencias sistemáticas., Arbitrariedad del signo., Mutabilidad estática., Dialectología aplicada., Al decir que los sonidos en lenguas relacionadas son "sistemáticos", se refiere a que:, Deben ser sonidos idénticos en todas las lenguas., Su ocurrencia se da de manera regular, incluso si son diferentes., Se producen siempre en el mismo orden alfabético., No cambian a través del tiempo., Las lenguas que muestran semejanzas sistemáticas se consideran:, Lenguas enemigas., Lenguas aislantes., Genéticamente relacionadas (de una misma familia)., Lenguas sin gramática., ¿Cuál es el primer paso para realizar una reconstrucción fonológica?, Traducir la Biblia a esas lenguas., Agrupar lenguas genéticamente relacionadas., Contar el número de hablantes de cada idioma., Inventar sonidos nuevos., En la reconstrucción de las lenguas polinesias, el signo (*) se utiliza para:, Marcar una palabra errónea., Indicar un fonema reconstruido (no observado directamente)., Señalar el acento de intensidad., Separar las sílabas de una palabra., La "probabilidad histórica" sugiere que es más común que ocurra:, El ensordecimiento (de /b/ a /p/)., La sonorización (de /p/ a /b/)., La desaparición total de las vocales., El cambio de verbos a sustantivos., Al comparar maorí /p/ con fijiano /b/, se postula el protofonema p porque:, Es el sonido más difícil de pronunciar., La sonorización es un cambio más probable históricamente., El maorí es la lengua más antigua del mundo., Por orden alfabético., Un "reflejo" en lingüística histórica es:, Una forma evolucionada que desciende del lenguaje común., La imagen de la lengua en el espejo., Una palabra que suena igual en dos idiomas diferentes., El estudio del significado de las palabras., La Ley de Grimm explica los cambios consonánticos entre el:, Español y el Francés., Latín y el Griego., Indoeuropeo y el Germánico., Chino y el Japonés., Según la Ley de Grimm, las oclusivas sordas del indoeuropeo (*p, t, k) se convierten en el germánico en:, Fricativas sordas (f, th, h), Oclusivas sonoras., Nasales (m, n)., Vocales largas., ¿Qué autor fue realmente el primero en observar las regularidades que luego Grimm sistematizó?, Franz Bopp., Rasmus Rask., Karl Verner., Noam Chomsky., La Ley de Verner se formuló para:, Refutar totalmente a Grimm., Explicar las excepciones a la Ley de Grimm basadas en el acento., Traducir el sánscrito al alemán moderno., Estudiar las vocales del indoeuropeo., En la Ley de Verner, las fricativas sordas se vuelven sonoras si:, Están al final de la frase., La palabra tiene más de tres sílabas., El hablante grita., Son precedidas por una vocal no acentuada., El sistema vocálico básico del indoeuropeo reconstruido consta de:, 10 vocales distintas., Solo la vocal /a/., Cuatro vocales (e, o, a, ә)., No tenía vocales, solo consonantes., ¿Qué son las "resonantes" en el sistema indoeuropeo?, Sonidos que solo existen en el sánscrito., Fonemas que funcionan como vocales o consonantes según el contexto., Palabras que riman entre sí., El eco producido en las cuevas antiguas., El término "shwa" (marcado como ә) en el indoeuropeo se ilustra con la palabra para:, Madre., Padre (*pәter)., Hermano., Hijo., En el sistema consonántico indoeuropeo, existen las "sonoras aspiradas", tales como:, p, t, k., f, s, h., bh, dh, gh., m, n, l., La palabra indoeuropea okto- significa:, Ojo., Ocho., Oído., Oro., La clasificación tipológica propuesta por Wilhelm Schlegel en 1818 se basa en:, El lugar geográfico de la lengua., El tipo de elementos significativos (morfemas) y su unión., El número de letras del alfabeto., La edad de la lengua., Las lenguas aislantes o monosilábicas se caracterizan porque:, Cada morfema implica un solo significado y función, y es indivisible., Las palabras son muy largas y complejas., No tienen verbos., Solo se hablan en islas., El turco es el ejemplo clásico de lengua:, Aislante., Aglutinante o sintética., Flexiva., Muerta., Una característica de las lenguas flexivas es que:, No permiten el uso de adjetivos., Una sola terminación (desinencia) puede expresar varios conceptos gramaticales., Tienen solo tres palabras por oración., Son imposibles de aprender., Las lenguas polisintéticas o incorporativas, como el esquimal, se distinguen por:, Usar solo sonidos vocálicos., Tener un vocabulario muy reducido., Aglutinar todos los elementos gramaticales de una oración en una sola palabra., No tener gramática escrita., Aunque el español es flexivo, palabras como "que", "si", "por" muestran rasgos de tipo:, Aglutinante., Monosilábico o aislante., Polisintético., Jeroglífico., La palabra "desespañolizar" es citada para demostrar que el español puede tener rasgos:, Aislantes., Incorporativos o aglutinantes., Primitivos., Ininteligibles., Algunos lingüistas sugieren que las lenguas pasan por un proceso evolutivo que comienza siendo:, Monosilábico, luego aglutinante, luego flexivo y finalmente polisintético., Flexivo y termina siendo aislante., Siempre igual, sin cambios., Solo oral y luego escrito., ¿Qué autor estableció una "novedosa clasificación tipológica" en su libro "Lenguaje", mencionada en las notas al pie?, Joseph Greenberg., Edward Sapir., Augusto Schleicher., William Jones., La clasificación genética, a diferencia de la tipológica, se basa en:, La forma de las palabras hoy en día., El clima de los países donde se hablan., La facilidad para traducirlas., El parentesco real y el origen común de las lenguas, Un siglo después de los comparatistas, la gramática generativa buscó:, Eliminar todas las leyes de Grimm., Formalizar las leyes de cambio con precisión y economía., Volver al neoclasicismo., Estudiar solo el sánscrito., En la formalización A → B, la flecha significa:, Es mayor que., Se reescribe como o se convierte en., Es igual a en todos los sentidos., Se pronuncia más fuerte., Un cambio "incondicionado" es aquel que:, Ocurre independientemente del contexto en que se halle el fonema., Solo ocurre si el hablante quiere., Nunca llega a completarse., Depende de la vocal que sigue., En las fórmulas de cambio condicionado, se debe determinar:, El significado de la palabra., Lo que aparece antes y después del sitio del cambio., El año exacto del cambio., La intención del autor., El "árbol familiar" (Stammbaum) es un diagrama diseñado por, Franz Bopp., Augusto Schleicher., Rasmus Rask., Karl Verner., La filología comparada también es conocida como:, Lingüística del siglo XIX o movimiento comparativista., Lingüística generativa., Gramática tradicional., Glotocronología moderna., El estudio diacrónico de las lenguas, según Saussure, se refiere al estudio de:, La lengua en un momento fijo del tiempo., Las lenguas a través de su evolución temporal., Solo el lenguaje de los niños., Las lenguas sin escritura., El indoeuropeo es considerado la lengua origen de familias como:, La germánica, la griega y la latina., El chino y el tibetano exclusivamente., Las lenguas indígenas de América únicamente., Solo las lenguas inventadas para el cine., ¿Qué requisito era considerado "sine qua non" (indispensable) para los estudios comparativos del siglo XIX?, Saber latín y español., El conocimiento del sánscrito., Haber viajado a Alemania., Ser un experto en botánica., Según Lyons, uno de los dos logros principales de la lingüística del siglo XIX fue:, La invención del alfabeto., El desarrollo de una teoría general del cambio lingüístico., La traducción de la piedra de Rosetta., La creación de diccionarios modernos..

GRAMATICA COMPARADA

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