Қандай қасиеттер ата-анадан балаға туғаннан беріледі:, * қабілеттер дамуының негізі – нышандар, * әлеуметтік тәжірибе, * адамгершілік қасиеттер, * арнайы қабілеттер, * жалпы қабілетте, Оқушылардың оқу-өндірістік іс-әрекеттегі өз бетінше жұмыс істеуін туындататын оқудың ұйымдасқан формасы, * өзіндік жұмыс, * сабақ, * дәріс, * ашық сабақ, * онлайн сабақ, Орыс психологы Н. Ланге эксперимент әдісімен қандай танымдық процеске зерттеу жүргізді, *есте сақтау процесіне, * ойлау мен сөйлеуге, * қиялға, * зейін мен қабылдауға, * түйсікке, Педагогикалық процестің функциялары:, педагогикалық құбылыстардың заңдылықтарын ашу, теория құру, технология жасау, * білім беру орындарының жұмысын реттеу, * озық педагогикалық тәжірибені қорыту, тарату, * әлеуметтендіру, жаттықтыру, тәрбиелеу, *білім беру, тәрбиелеу, дамыту, Педагогикалық психология процесінің компоненттеріне жатады:, *педагогтер, оқушылар, * бала-бақша, мектеп, жоғары оқу орындары, * оқыту бағдарламалары, оқулықтар, оқу жоспары, *мақсат, міндет, мазмұн, әдіс, форма, нәтиже, * балалар, оқушылар, Жасөспірімнің дене, ішінара психикалық жедел дамуы:, * әлеуметтену, *акселерация, * индивидуализация, * өзін-өзі тәрбиелеу, * интеграция, Социометрия әдісі нені зерттеуге арналған, *топтағы адамдардың қарым-қатынасын, * өзін-өзі бағалауды, * мазасыздықты, * агрессиялық мінез-құлықты, * стресті, Заттың қасиеттерін зерттеу мен құрастыру, оның сапалық сипаты, құбылыстар мен процестерді зерттеу мен бақылау. Бұл сабақ қалай аталады, * ашық сабақ, * практикалық, * консультация, *лабораториялық, * семинар, Адамгершілік, ақыл-ой, еңбек және дене тәрбиелері, *тәрбие бағыттары, * тәрбие мақсаты, * тәрбие моделі, * тәрбие құралдары, * тәрбие жүйесі, Оқушы ойлауының дамығандығын, оның қандай әрекеттерінен байқауға болады, * сабақ үстіндегі белсенділігінен, * тақпақтарды жатқа айтуынан, * достарының көптігінен, * қарым-қатынаста тұрақтылығынан, *өз ойын еркін әрі жүйелі жеткізуінен, «Педагогика» термині қандай мағынаны білдіреді:, * бақылаушы, * басқарушы, *жетектеуші, * үйретуші, * мұғалім, Табиғи жағдайда бақыланатын құбылыстар мен процестерді, түрлі заттарды зерттеуге мүмкіндік беретін оқытудың ұйымдасқан формасы, * лекция, * семинар, *экскурсия, * лабораториялық жұмыстар, * бақылау жұмыстары, Оқушылардың оқуына оң әсер ететін жеке фактор, *сенімділік, * ұялшақтық, * мінез көрінісі, * тұйықтық, * тұрақтылығы, Ақыл-ой әрекеттерін қалыптастыру теориясының авторы:, * Л.С. Выготский, *П.Я Гальперин, * А.Н. Леонтьев, * Қ.Б. Жабықбаев, * Н.Н. Талызина, Педагогикалық психологияны зерттеудің негізгі әдістері, * баланың ақыл ойын қалыптастыру жаттығулары, * оқытуда білім берудің жекелеген әдістеме мәселелері, * бағдарлама, жоспар, нұсқаулық, * жоспар, күнтізбелік жоспар, *бақылау, сауалнама жүргізу, эксперимент

125-140

by
Print
Embed

Leaderboard

Visual style

Options

Switch template

Continue editing: ?