رفض شادي أن يلعب الطفل معهم في البداية Shadi Shadi dispersed that the child should play with them at first, لا, نعم, اعتذر شادي للطفل الغريب Shadi apologized to the strange child, نعم, لا, وافق الأصدقاء على تصرف شادي منذ البداية. Friends agreed with Shadi's behavior from the beginning, لا, نعم, انتهى النص بالمحبة والصداقة بين الأطفال. The text ends with love and friendship between the children, لا, نعم, اقترب __________ الغريب من الأطفال The strange __________ approached the children, الرجل, الطفل, توقف الرفاق عن __________ . The comrades stopped __________, الركض, اللعب, قال الأصدقاء لشادي: __________ يا شادي The friends said to Shadi: __________ Shadi, أحسنت , أخطأتَ, نحن كلنا __________ We are all __________, أحباب, أصدقاء, اتفق الأطفال على أن The children agreed that, يعود الطفل إلى بيته, يلعبوا معًا كل يوم عطلة, شَعَرَ الطفل في نهاية النص بـِ ............... At the end of the text, the child felt ..............., بالخوف, بالفرح, ماذا فعل شادي بعد أن أدرك خطأه What did Shadi do after he realized his mistake, طرد الطفل, اعتذر , What did Shadi’s friends say to him  ماذا قال رفاق شادي لشادي؟  , أحسنت, أخطأت, 3.ماذا قال شادي للطفل الغريب  What did Shadi say to the strange child, أنت صديقي العب معنا, انت غريب ، لا تلعب معنا , أين كان الأطفال يلعبون Where were the children playing?, في ساحة الحي, في الملعب.

G4,5 unit test practice

Leaderboard

Visual style

Options

Switch template

)
Continue editing: ?