1.Экология ғылымы нені зерттейді?, Ағзалардың құрылысын, Ағзалардың қоршаған ортамен байланысын, Жасушаның қызметін, Гендердің құрылысын, 2.Атмосфераның ластануына ең көп әсер ететін фактор:, Жел, Жауын-шашын, Өнеркәсіп пен көлік, Өсімдіктер, 3.Қызыл кітаптың мақсаты:, Жануарларды аулау, Сирек және жойылып бара жатқан түрлерді қорғау, Өсімдіктерді көбейту, Экожүйелерді өзгерту, 4.Адамның табиғатқа кері әсерінің мысалы:, Орман отырғызу, Қорық ашу, Өзендерді ластау, Сирек түрлерді қорғау, 5.Қозғалыс қызметін атқаратын жүйе:, Тыныс алу жүйесі, Ас қорыту жүйесі, Тірек-қимыл жүйесі, Зәр шығару жүйесі, 6.Бұлшықеттердің сүйекке бекінетін бөлігі:, Денесі, Сіңірі, Буыны, Шеміршегі, 7.Биомедицина нені зерттейді?, Жер қыртысын, Денсаулық пен ауруларды емдеуді, Атмосфераны, Өсімдіктерді, 8.Биоинформатика ғылымы негізінен немен жұмыс істейді?, Генетикалық ақпаратпен, Тау жыныстарымен, Планеталармен, Минералдармен, 9.Биотехнология дегеніміз:, Тек жануарларды зерттеу, Тірі ағзаларды өндірісте пайдалану, Жер бедерін зерттеу, Ауа райын болжау, 10.Ашытқы саңырауқұлақтары қолданылатын сала:, Металлургия, Нан өндірісі, Құрылыс, Геология, 11.Биосфера ұғымын алғаш енгізген ғалым:, Мендель, Дарвин, Вернадский, Павлов, 12.Биосфера құрамына кіреді:, Тек атмосфера, Тек гидросфера, Тек литосфера, Барлық тіршілік таралған қабаттар, 13.Экожүйенің негізгі бөліктері:, Өсімдіктер мен жануарлар, Тірі және өлі табиғат компоненттері, Тек микроағзалар, Тек жануарлар, 14.Бір түрге жататын даралар жиынтығы:, Қауымдастық, Биосфера, Популяция, Экожүйе, 15.Популяцияның негізгі сипаттамасы:, Тығыздығы, Түсі, Дәмі, Пішіні, 16.Жасушаның ең кіші тіршілік бірлігі екендігін алғаш дәлелдеген ғалымдар:, Шлейден мен Шванн, Дарвин мен Мендель, Ламарк пен Линней, Павлов пен Сеченов, 17.Жасушаның энергия орталығы:, Ядро, Рибосома, Митохондрия, Вакуоль, 18.Өсімдік жасушасына тән органоид:, Центриоль, Хлоропласт, Лизосома, Рибосома, 19.Түр дегеніміз:, Бір жерде тіршілік ететін барлық ағзалар, Ұқсас белгілері бар, өзара шағылысып ұрпақ бере алатын даралар тобы, Барлық өсімдіктер жиынтығы, Бір экожүйедегі ағзалар, 20.Биоалуантүрлілік дегеніміз:, Тек жануарлар саны, Тек өсімдіктер саны, Тірі ағзалардың алуан түрлілігі, Тек микроағзалар саны, 21.Омыртқалыларға жатады:, Өрмекші, Шаян, Балық, Ұлу, 22.Қаңқа бұлшықеттері қандай ұлпаға жатады?, Бірыңғай салалы, Көлденең жолақты, Жүйке, Дәнекер, 23.Буынның қызметі:, Қоректік заттарды тасымалдау, Сүйектерді қозғалмалы байланыстыру, Оттекті тасымалдау, Иммунитет қалыптастыру, 24.Экожүйедегі өндірушілер:, Жануарлар, Саңырауқұлақтар, Өсімдіктер, Бактериялар, 25.Гендік инженерияның мақсаты:, Ағзалардың тұқым қуалау қасиеттерін өзгерту, Тек жануарларды қорғау, Климатты өзгерту, Топырақ түзу, 26.Жасушаның энергия орталығы:, Рибосома, Митохондрия, Лизосома, Ядро, 27.Адам ағзасындағы негізгі энергия көзі:, Нәруыз, Су, Көмірсу, Минерал, 28.Қан арқылы заттарды тасымалдайтын жүйе:, Тыныс алу, Ас қорыту, Қанайналым, Жүйке жүйесі, 29.Өкпеде жүретін процесс:, Фотосинтез, Газ алмасу, Бөліну, Секреция, 30.Бүйректің негізгі қызметі:, Қоректендіру, Қан өндіру, Зәр түзу, Гормон бөлу, 31.Митоз нәтижесінде түзіледі:, 4 жасуша, 2 жасуша, 8 жасуша, 1 жасуша, 32.Тұқым қуалаушылықтың негізгі бірлігі:, Ұлпа, Ген, Жасуша, Хромосома, 33.Бір аймақта тіршілік ететін даралар жиынтығы:, Экожүйе, Популяция, Биосфера, Түр, 34.Жүйке жүйесінің негізгі қызметі:, Қор жинау, Қозғалыс, Реттеу және үйлестіру, Ас қорыту, 35.Адам сүйектері байланысқан жүйе:, Тыныс алу, Тірек-қимыл, Зәр шығару, Қанайналым, 36.Биоинформатика нені зерттейді?, Жануарларды, Компьютер арқылы биологиялық деректерді, Өсімдіктерді, Экологияны, 37.Ашыту өндірісінде қолданылатын ағзалар:, Балдырлар, Саңырауқұлақтар, Құстар, Балықтар, 38.Жердің тіршілік қабаты:, Атмосфера, Биосфера, Литосфера, Гидросфера, 39.Экология нені зерттейді?, Ағза мен орта байланысын, Ғарышты, Жасушаны, Химиялық реакцияларды, 40.Фотосинтез жүретін органоид:, Вакуоль, Хлоропласт, Ядро, Митохондрия, 41.Дәрумендердің негізгі қызметі:, Энергия бөлу, Реттеу, Қор жинау, Қан тасымалдау, 42.Қанның қызыл түйіршіктері:, Лейкоцит, Тромбоцит, Эритроцит, Нейрон, 43.Дем шығарғанда бөлінеді:, Оттек, Азот, Көмірқышқыл газы, Сутек, 44.Тер арқылы бөлінеді:, Май, Су мен тұз, Нәруыз, Глюкоза, 45.Мейоз қайда жүреді?, Дене жасушасында, Жыныс жасушасында, Терідe, Бұлшықетте, 46.Өзгергіштіктің себебі:, Ген өзгерісі, Су ішу, Ұйқы, Тыныс алу, 47.Түрлердің көптүрлілігі қалай аталады?, Популяция, Биомасса, Биоалуантүрлілік, Экожүйе, 48.Гормон бөлетін без:, Асқазан, Ұйқыбез, Ішек, Өкпе, 49.Бұлшықеттің қызметі:, Ойлау, Қозғалыс, Қан түзу, Сезу, 50.Адам әрекетінің табиғатқа теріс әсері:, Орман отырғызу, Қорық ашу, Ластану, Көгалдандыру, 51.ДНҚ құрамына кіретін азотты негіз:, Урацил, Тимин, Рибоза, Аланин, 52.Ақуыз синтезі жүретін органоид:, Лизосома, Рибосома, Вакуоль, Гольджи аппараты, 53.Жасуша мембранасының негізгі қызметі:, Энергия өндіру, Заттардың өтуін реттеу, Ақуыз синтездеу, Тұқымқуалаушылық ақпарат сақтау, 54.Өсімдік жасушасындағы фотосинтез жүретін органоид:, Митохондрия, Хлоропласт, Ядро, Лизосома, 55.Цитоплазма дегеніміз:, Жасушаның сыртқы қабығы, Жасуша ішіндегі сұйық орта, Тұқымқуалаушылық материал, Энергия орталығы, 56.Майлардың негізгі қызметі:, Генетикалық ақпарат сақтау, Энергия қоры, Оттегі тасымалдау, Иммунитет қалыптастыру, 57.Фотосинтезге қажетті энергия көзі:, Жел, Күн сәулесі, Су, Минералдар, 58.Қанның ұюына қатысатын жасушалар:, Эритроциттер, Лейкоциттер, Тромбоциттер, Нейрондар, 59.Өсімдікте органикалық заттарды тасымалдайтын ұлпа:, Ксилема, Флоэма, Эпидерма, Камбий, 60.Анаэробты тыныс алу қай жерде жүреді?, Митохондрияда, Цитоплазмада, Ядрода, Вакуольде, 61.Тыныс алу нәтижесінде бөлінетін негізгі өнім:, Глюкоза, Энергия, Хлорофилл, ДНҚ, 62.Тер бездерінің қызметі:, Оттегі бөлу, Тер бөлу, Ас қорыту, Қан түзу, 63.Мейоз нәтижесінде түзіледі:, 2 диплоидты жасуша, 4 гаплоидты жасуша, 1 диплоидты жасуша, 3 гаплоидты жасуша, 64.Өсімдіктердегі жыныссыз көбеюдің түрі:, Ұрықтану, Вегетативті көбею, Будандастыру, Конъюгация, 65.Ген дегеніміз:, Жасуша мүшесі, Тұқымқуалаушылықтың бірлігі, Ақуыз, Фермент.

Leaderboard

Visual style

Options

Switch template

Continue editing: ?