Care este primul pas în rezolvarea unei probleme cu rezolvare prin ecuație sau inecuație?, Rezolvarea ecuației, Alegerea și notarea necunoscutei, Scrierea răspunsului, Verificarea rezultatului, Ce facem după ce alegem necunoscuta?, Scriem relațiile din problemă cu ajutorul necunoscutei, Formulăm răspunsul, Ce semn folosim pentru „cel mult”?, ≤, ≥, Ce semn folosim pentru „cel puțin”?, ≤, ≥, O inecuație poate avea mai multe soluții?, Da, Nu, Ce facem cu sensul inegalității atunci când înmulțim sau împărțim cu un număr negativ?, Rămâne neschimbat, Îl schimbăm, Care este diferența principală dintre o ecuație și o inecuație?, Ecuația are semnul egal, iar inecuația are semne precum <, >, ≤, ≥, Ecuația are întotdeauna mai multe soluții decât inecuația., De ce verificăm soluția unei probleme?, Pentru a obține o altă soluție., Pentru a vedea dacă respectă condițiile problemei.
0%
Feedback
Share
Share
by
Ciraionela99
Edit Content
Save
Like
Print
Embed
More
Assignments
Leaderboard
Show more
Show less
This leaderboard is currently private. Click
Share
to make it public.
This leaderboard has been disabled by the resource owner.
This leaderboard is disabled as your options are different to the resource owner.
Revert Options
Spin the wheel
is an open-ended template. It does not generate scores for a leaderboard.
Log in required
Visual style
Fonts
Subscription required
Options
More like this
Exerciţii şi probleme
by
Mihatinca27
Quiz
16
Matematică distractivă- Test, clasa I
by
Anna10000
Gameshow quiz
3
Potrivește răspunsul corect pentru exercițiile cu trecere peste ordin
by
Ludspinu
Match up
14
Scrierea și citirea numerelor naturale
by
Galina190382
Match up
4
Înțelegerea noțiunilor_probleme simpl
by
Pedhub
Spin the wheel
7
Probleme și exerciții clasa I.
by
Alinatelinoiu
Spin the wheel
4
Ecuații, sisteme de două ecuații cu două necunoscute, probleme
by
Cretulaura
Open the box
3
Probleme care se rezolva cu ajutorul ecuatiilor sau sistemelor de ecuatii
by
Dutcasirina
Spin the wheel
3
Switch template
Show all
Open results
Copy link
QR code
Delete
Continue editing:
?