Quelle observation ressort de et?, Ils valent tous les deux 13, Ils n’ont aucune valeur, Ils valent tous les deux 26, Ils valent 611, Quelle attitude faut-il garder devant cette observation ?, La présenter comme une harmonie, pas comme une preuve isolée, Remplacer le sens du texte, Créer une doctrine immédiate, Abandonner le contexte

Tableau 29 — Observation

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