Ciencias Sociales, Campo de conocimiento que estudia la realidad social presente y pasada, considerando sujetos, tiempos, espacios, relaciones y conflictos., Realidad social, Construcción histórica, compleja y conflictiva que no puede explicarse de manera simple o lineal., Tiempo histórico, Categoría que permite comprender cambios, permanencias y relaciones entre pasado, presente y futuro., Conciencia histórica, Capacidad de reconocernos como sujetos situados en un tiempo, resultado de procesos pasados y capaces de proyectar futuro., Perspectiva crítica de las Ciencias Sociales, Enfoque que busca superar miradas estereotipadas y promover preguntas, relaciones, explicaciones y comprensión de la vida social., Actores sociales, Sujetos, grupos o instituciones que intervienen en una situación social desde posiciones e intereses diversos., Ambiente social, Dimensión del ambiente vinculada con las relaciones, instituciones, trabajos, normas, conflictos y formas de organización de la vida cotidiana., Ambiente natural, Dimensión del ambiente vinculada con elementos de la naturaleza, que puede ser transformada por la acción humana., Ambiente social y natural, Construcción compleja donde se articulan elementos naturales y sociales en la vida cotidiana de los niños y niñas., Recorte significativo, Selección intencional de un aspecto del ambiente que permite enseñar contenidos sociales de manera contextualizada y potente., Ambiente como texto a interpretar, Idea de Goris que invita a mirar el entorno cercano no como algo obvio, sino como una realidad que debe ser leída, preguntada y analizada., Multidimensionalidad, Comprensión de que un hecho o espacio social incluye dimensiones económicas, políticas, culturales, históricas, espaciales y sociales., Multicausalidad, Idea según la cual los procesos sociales tienen varias causas y no una única explicación., Conflicto social, Tensión entre intereses, necesidades o posiciones distintas que permite comprender mejor la vida social., Diversidad, Reconocimiento de la existencia de diferentes modos de vivir, trabajar, habitar, recordar, organizarse y participar en la sociedad., Desigualdad, Diferencia social que implica acceso desigual a derechos, bienes, recursos, oportunidades o reconocimiento.

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