Vak, Braille-írást használ, Fehér bottal közlekedik, Tapintással tanul, Hangoskönyvet használ, Domború ábrákat használ, Képernyőolvasó programot használ, A hallására támaszkodik, A tapintás a legfontosabb információforrása, Braille-kijelzőt használ, Fényérzékelése sincs, Aliglátó, Kevés látásmaradványa van, Fényeket érzékel, Nagy tárgyakat felismer, Erős kontrasztokat érzékel, Hallására és tapintására támaszkodik, Maradék látását is használja, Tájékozódáskor részben használja a látását, Erős megvilágítás segítheti a tájékozódását, Tapintással és látásmaradvánnyal együtt tanul, Braille-t és síkírást is tanulhat, Gyengénlátó, Nagyítóval olvas, Nagyított tankönyvet használ, Olvasótévét használ, Jó megvilágításra van szüksége, Arcokat közelről felismer, Nagy kontrasztú tananyagot használ, Digitális nagyítót használ, Használható látásmaradványa van, Általában síkírást olvas, A látását használja elsődleges információforrásként
0%
19 @ (1)
Share
Share
Share
by
Pftm
Felnőttképzés
SNI
Edit Content
Print
Embed
More
Assignments
Leaderboard
Show more
Show less
This leaderboard is currently private. Click
Share
to make it public.
This leaderboard has been disabled by the resource owner.
This leaderboard is disabled as your options are different to the resource owner.
Revert Options
Group sort
is an open-ended template. It does not generate scores for a leaderboard.
Log in required
Visual style
Fonts
Subscription required
Options
Switch template
Show all
More formats will appear as you play the activity.
Open results
Copy link
QR code
Delete
Continue editing:
?