¿Por qué los engranajes de los autos ayudaron tanto a Papert en su desarrollo matemático?, Porque su padre, al ver su inteligencia, le enseñó las leyes deterministas y rígidas de la física., Porque actuar de manera "concreta" y física con los engranajes reemplazó por completo la necesidad de aprender matemáticas abstractas en la escuela., Porque al memorizar de niño los nombres de las piezas de la transmisión, su cerebro desarrolló de forma automática y biológica la lógica para resolver ecuaciones., Porque conectaban la teoría abstracta con su "conocimiento corporal" y sensorio-motor, generando además un vínculo afectivo positivo., Según la tesis principal de Papert, ¿cuál es el verdadero valor de la computadora en la educación?, Que es un recurso educativo diseñado con un fin pedagógico cerrado para que los niños memoricen más rápido., Su enorme flexibilidad para simular y adaptarse a miles de formas, permitiendo que cada niño construya sus propios "engranajes" mentales., Que al ser un dispositivo digital e interactivo garantiza por sí sola que el aprendizaje sea significativo y divertido., Que permite automatizar los procesos de enseñanza escolar y sustituir el rol del docente mediante el uso de juegos didácticos interactivos., Al leer a Jean Piaget, ¿en qué punto sintió Papert que la teoría del psicólogo quedaba incompleta?, En que Piaget no creía en la asimilación de nuevos conocimientos a través de modelos previos., En que Piaget se enfocó únicamente en la genética del aprendizaje y olvidó por completo el desarrollo lógico del niño., En que Piaget analizó de forma casi exclusiva el aspecto cognitivo de la asimilación, dejando de lado el componente afectivo y emocional., En que Piaget sostenía que el juego de la niñez carece de valor para el desarrollo intelectual y la formación del pensamiento científico., ¿cuál es la diferencia clave entre un "Software Educativo" y un "Recurso Educativo" general?, El software educativo solo funciona en computadoras, mientras que los recursos educativos se utilizan únicamente en celulares., El software educativo se crea específicamente con una finalidad pedagógica, mientras que el recurso educativo no nace con ese fin pero se puede adaptar para la enseñanza., El software educativo es interactivo y tiene un objetivo didáctico, mientras que el recurso educativo es aburrido y no sirve para aprender., El recurso educativo es una plataforma interactiva de simulación, mientras que el software educativo abarca únicamente herramientas de diseño y hojas de cálculo., Según Papert, ¿cuál es el "hecho fundamental sobre aprender"?, Todo aprendizaje escolar requiere un esfuerzo puramente lógico y un entrenamiento sin emociones para poder dominar la abstracción., Cualquier contenido es fácil si el alumno tiene un coeficiente intelectual alto o "es listo"., El aprendizaje es un proceso puramente genético que depende exclusivamente de los estímulos visuales del entorno., Cualquier cosa resulta fácil si se puede asimilar a la colección de modelos previos del individuo; si no, es difícil.

LOS ENGRANAJES

by
Print
Embed

Leaderboard

Visual style

Options

Switch template

Continue editing: ?