Pedagogika fanining obyekti kim?, pedagogika fanining obyekti-shaxs, talim tarbiya beruvchi shaxs, pedagogika fanining obyekti-talim darslik va sinf, O'qituvchi va uquvchi, Ma'lumot bu, Ta'lim-tarbiya natijasida olingan va tizimlashtirilgan bilim,kunikma va malakalar hamda shakllangan dunyoqarashlar majmuasidir, O'quvchi dunyo qarashini shakllantirish, Ma'lumot bu-ta'lim tarbiya yig'indisidir, Maxsus tayyorgarlik natijasida hosil qilingan bilimdir, Maktabdan tashqari ta'lim muassasalari qaysi javobda tug'ri kursatilgan?, Bolalar va o'smirlar ijodiyot saroylari,barkamol avlod markazlari,kutubxonalar,sport,musiqa,sa'nat maktablari,studiyalar,sog'lomlashitirsh markazlari, Sport,musiqa maktablari,maxsus maktablar,maktab internatkar,kutubxonalar., Kutubxona,studiyalar,iste'dod markazi,sog'lomlashtirish muassasalari, Sport klublarda,sog'lomlashtirish muassasalari, Shaxs shakllanishiga ta'sir etuvchi omillarni ko'rsating, Irsiyat,muhit,ta'lim-tarbiya,biologik omil, aqliy,jismoniy,axloqiy,mehnat, irsiyat ,ijtimoiy muhit,ta'lim-tarbiya,shaxsiy faoliyat, Biologik omil,ta'lim-tarbiya,ijtimoiy muhit, O'qituvchining kasbiy sifatlari to'g'ri keltirilgan qatorni toping., ijodkorlik,qat'iyatlilik,tashkilotchilik,bilimdonlik, izlanuvchanlik,tashabbuskorlik. talabchanlik, vatanparvarlik, intizomlilik, yaxshilik qilish,bolalarni sevish,ijodkorlik, Nutq qobiliyati,diqqatni taqsimlay olish, b va c javoblar tug'ri, Ko'rgazmali qurollarga quyiladigan talablarni toping, Darsning mazmuniga,o'quvchilarning yosh va bilim saviyasiga mos bo'lishi, kuzatuvchanlik, kelajakni ko'raolish qobiliyatini, kuzatuchanlik,ma'suliyatlilik, Sifatli bo'lishi kerak, Bilimlarni umumlashtiruvchi-takrorlash darsining tuzilishi, Tashkiliy qism, uy vazifasini surash,mustahkamlash darsni yakunlash, tashkiliy qism,yangi mavzu bayoni ,mustahkamlash, darsni yakunlash, tashkiliy qism,uy vazifasini surash,o'tilganlarni takrorlash, tashkiliy qism,mustahkamlash,darsni yakunlash, O'qituvchining darsga tayyorlanishi, umumiy va kundalik, tegishli mavzu asosida, bilim berish, o'quv yili davomida, "Evrika" so'zi qanday ma'noni bildiradi?, Lotincha so'z bo'lib, topdim,ixtiro qildim degan ma'noni bildiradi, lotincha so'z bo'lib yo'l,usul degan ma'noni anglatadi, lotincha so'z bo'lib suhbat degan ma'noni anglatadi, lotincha so'z bo'lib tushuntirish degan ma'noni anglatadi, An'anaviy ta'limda darsning maqsadi nimadan iborat ?, Shaxsning qiziqishi,motivatsiyasini rivojlantirish, Bilimlarni o'zlashtirish, ko'nikma va malakalarni hosil qilish, darslik va kitob bilan ishlash, ijtimoiy ongni rivojlantiruvchi metodlar,faoliyatga undovchi metodlar, Bilimlarni tekshirish turlari?, Joriy,oraliq,yakuniy, joriy,yakka,tartibda, mavzuviy va yakuniy, Kundalik-joriy ,mavsumiy va yakuniy, Uyga beriladigan uquv topshiriqlariga qo'yiladigan talablar?, uquv vazifasi, uquvchilar qiziqishiga intilishi va o'zlashtirilishiga qarab berilishi lozim, uy vazifasi uquvchilarni uz ustida ishlashi lozim, barcha javoblar tug'ri, Uy vazifasi o'quvchilarning kuchiga ,yoshiga muvofiq, ularni qiziqtiradigan va ijodiy qobiliyatini o'stirishga yo'naltirilgan bo'lishi lozim, Dars,seminar,amaliy mashg'ulot ,konsultatsiyalar bular ...., Ta'limni tashkil etish shakllari, ta'lim usullari, ta'lim qonuniyatlari, ta'lim vositalari, Bilimlarni tekshirish turlari, joriy,oraliq,yakuniy,, Kundalik-joriy,mavsumiy va yakuniy, joriy,yakka tartibda va umumiy, mavzuliy va yakuniy, Jismoniy tarbiya vazifalarini belgilang, umuminsoniy madaniyat va milliy qadriyatlarni bilishga jalb qilish, mehnatga odatlanish va muhabbatni singdirish,ijtimoiy kunikma va malakalarni qaror toptirish, ishbilarmon sog'lom shaxsni tarbiyalash, Jismoniy rivojlanish sog'likni mustahkamlash ,chiniqish, harakat sifatlarini oshirish, O'quv rejasi nima?, O'quv fanlarining nomi va miqdori ,sinflardagi urganilish izchilligi, dars jadvali ko'rsatilgan davlat hujjatidir, O'quv fanining mazmuni ko'rsatilgan davlat hujjatidir, o'quv fanlarining nomi,o'tiladigan soatlar miqdori, o'quv yilining qurilishi ko'rsatilgan davlat hujjatidir, o'quv fanlari soatlari ko'rsatilgan hujjatdir, Abu Rayhon Beruniy qaysi asarida o'simlik,hayvon va menerallarning xossalari va boshqa xususiyatlari haqida malumotlar,keltirgan, "Saydana", "Hindiston", "Ma'sud qonuni", "Geodeziya", Voyaga yetmagan shaxslarning huquqlari kimlar tomonidan himoya qilinadi., tarbiyachi ota-onalar,, Ota onalar yoki qonuniy vakillar, Maktab deriktori,sinf rahbari, ilmiy bo'lim, mahalla mudiri, Pedagoglik kasbi qachon vujudga kelgan?, pedagoglik kasbi kishilik jamiyati shakllanib, turmush tajribalarini keyingi avlodga qoldirish ehtiyoji paydo bo'lgan davrda vujudga kelgan., pedagoglik kasbi oila,xususiy mulk va davlatchilik kelib chiqqan davrda vujudga kelgan, pedagoglik kasbi urug'chilik davri vujudga kelgan vaqti vujudga kelgan, pedagoglik vujudga kelgan davrdan boshlab vujudga kelgan, Tarbiyachining oila bilan hamkorlikda ishlash shakllari ., Ota onalar yig'ilishini o'tkazish ,ota onalar qo'mitasi ish faoliyatini tashkil etish, Ota onalar bilan yozishmalar, ibratli oilalarning bola tarbiyasidagi tajribasini ommalashtirish, barcha javoblar to'g'ri, Ota-onalar bilan yakka tartibda ishlash ,ochiq eshiklar kunini tashkil etish ., O'qituvchi bu-....., Yuksak madaniyatli, uquvchilarni qiziqtiraoladigan shaxs, Tegishli ma'lumot kasb tayyorgarligi bor,yuksak axloqiy fazilatlarga ega shaxs., Mustahkam bilimli va mutaxassislik fanlarini chuqur egallagan shaxs, Madaniyatli,bilimli,ilimli shaxs., Qaysi javobda tarbiyaga pedagogika fani nuqtai nazaridan qaralgan ?, Tarbiya-jamiyat taraqqiyotini belgilovchi va ma'naviy yuksalishiga ta'sir ko'rsatuvchi omil., Tarbiya odamni ruhiy rivojlantiruvchi omil, Tarbiya -odamning rivojlanishi va shaxs sifatida kamol topishini ta'minlovchi jarayon, Tarbiya -jamiyatning ma'naviy yuksalishiga ta'sir etuvchi omil, Maxsus pedagogika fani nimani o'rganadi?, Maxsus yo'nalishda qaratilgan fandir, Jismoniy va aqliy rivojlanishida nuqsoni bor bolalarga ta'lim tarbiya berish yo'llarini o'rganuvchi fandir, maxsus ta'lim tarbiya muassasalari faoliyatini belgilovchi fandir, pedagogika tarixi ,yosh pedagogikasi ,maxsus pedagogika, Ko'rsatilgan hujjatlarning qaysi biri umumiy ta'limining asosiy me'yoriy-huquqiy hujjati hisoblanadi ., O'quv rejasi darsliklar,adabiyotlar., Davlat talablari,ta'lim metodlari, Malakaviy talablar,ko'nikma hosil qilish, Davlat ta'lim standartlari, o'quv rejasi ,o'quv dastur, Shaxsga ta'rif to'g'ri berilgani javobni toping?, Shaxs deganda jamiyatning a'zosi tushuniladi, Fuqarolik pasportiga ega bulgan shaxslar., Muayyan jamiyatning a'zosi, ong egasi bo'lgan o'z hatti-harakatlariga javob beraoladigan tarbiyaning 12 turini bosib o'tgan insonga shaxs deyiladi., Jamiyatdagi moddiy va ma'naviy boyliklardan bahramand buladigan kishilar, Didaktikaning mavzu bahsi ?, Talimning mohiyati,ziddiyatlar,prinsiplari,metodlari,vazifalari,shakllari,bilimlarni tekshirish., Kimni o'qitish, nimani o'qitish,qanday qilib o'qitishni o'rganadi., Ta'limning mazmuni, vazifalari,talimni tashkil etish shakllari, metodlari,bilimlarni teksirish,bilim nazariyasi o'quvchilarning ijodiy ishlarini tashkil qilish, Kimni qachon o'qitish, Suhbat turlarini ko'rsating, yakka tartibda suhbat, tasviriy suhbat,ifodali suhbat, Evristik suhbat,reproduktiv suhbat, rasm asosida suhbat,amaliy suhbat, Aralshgan dars qurilishini ko'rsating, Tashkiliy qism,uy vazifasini surash,mustahkamlash yangi mavzu bayoni,yangi mavzuni mustahkamlash,darsni yakunlash va uyga vazifa berish, mavzuni mustahkamlash ,darsni yakunlash,uyga vazifa berish, tashkiliy qism ,yangi mavzu bayoni,uyga vazifa., mavzuni tushuntirish,baho quyish,uyga vazifa berish, Hikoya qilish bu -, O'qituvchi tomonidan o'tilayotgani mavzuning mazmunini harakterlaydigan tushuncha ,qonun va qoidalarning bayon qilinishidir., og'zaki bayon qilish metodidir., O'tilayotgan mavzuni yakuniy ilmiy mohiyatini ochib berish ,ilmiy xulosalar chiqarish yuli bilan bilimlarni izchil bayon qilish, O'qituvchi tomonidan faktlar,voqea-hodisalarni yaxlit yoki qismlarga bo'lib, tasvirlash yo'li bilan ixcham ,obrazli va izchil bayon qilishdir ., Boshlang'ich ta'limda qaysi fanlar orqali estetik tarbiya berish nazarda tutilgan ?, Matematika,ona tili ,rus tili, Mehnat,musiqa,tasviriy sa'nat,, O'qish, ona tili ,odobnoma,, Barcha uquv fanlari

pedagogika

by
Print
Embed

Leaderboard

Visual style

Options

Switch template

Continue editing: ?